文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《借一只手鼓掌》有感550字作文？每個(gè)孩子的心靈都需要呵護(hù)，每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都需要快樂的心境，每個(gè)孩子的成功道路上都有許許多多心靈的聽眾。讀了《借一只手鼓掌》這篇文章后，我為“媽媽”——小女孩的心靈的觀眾而感動(dòng)。在學(xué)校組織的一次演講比賽上，一位女孩的故事演講得不太精彩，臺(tái)下一片嘈雜聲，只有她的媽媽卻始終認(rèn)真聽著，在她看來，女兒的聲音是世界上最動(dòng)聽的音樂。以下是高小毛寫的《讀《借一只手鼓掌》有感》范文；

好讀《借一只手鼓掌》有感作文550字概況

• 作者：高小毛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年03月09日 09時(shí)02分

每個(gè)孩子的心靈都需要呵護(hù)，每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都需要快樂的心境，每個(gè)孩子的成功道路上都有許許多多心靈的聽眾。

讀了《借一只手鼓掌》這篇文章后，我為“媽媽”——小女孩的心靈的觀眾而感動(dòng)。

在學(xué)校組織的一次演講比賽上，一位女孩的故事演講得不太精彩，臺(tái)下一片嘈雜聲，只有她的媽媽卻始終認(rèn)真聽著，在她看來，女兒的聲音是世界上最動(dòng)聽的音樂。演講結(jié)束了，雖然臺(tái)下沒有一絲掌聲，但是她微笑地伸出自己唯一的右手，誠懇地對(duì)另一位家長(zhǎng)說：“借你的手為孩子鼓個(gè)掌吧！我不想讓她太孤單。”多么卑微的心愿，多么虔誠的心靈，多么執(zhí)著的聽眾。

心靈需要養(yǎng)分的滋補(bǔ)，方能長(zhǎng)出向前的勇氣。在我的成長(zhǎng)道路上，就有很多很多的心靈聽眾。

當(dāng)我做事沒耐心時(shí)，爸爸是我心靈的聽眾，他總是親切地說：“不用著急，堅(jiān)持到底，就是勝利......”

當(dāng)我不小心犯下錯(cuò)誤時(shí)，媽媽是我心靈的聽眾，她總是寬容地說：“知錯(cuò)能改，還是好孩子......”

當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，老師是我心靈的聽眾，她總是鼓勵(lì)地說：“開動(dòng)你的腦筋，相信你一定會(huì)想出辦法的......”

做孩子心靈的聽眾吧！在他們傷心時(shí)，給予一個(gè)微笑；在他們失敗時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)；在他們沮喪時(shí)，給予一個(gè)希望；在他們成功時(shí)，給予一個(gè)肯定。

做孩子心靈的聽眾吧，你們就是孩子心靈深處的啟明星！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 高小毛   時(shí)間：2025-3-9 09:02