文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好老師辛苦了550字作文？不知不覺(jué)中，龍老師已經(jīng)帶了我們六年了，從不懂事的小孩子，到滿肚子都是知識(shí)的小大人，老師不知付出了多少辛苦，多少汗水，但老師仍然每節(jié)課都耐心講解。始終保持著美麗的笑容，笑容背后是犧牲休息時(shí)間準(zhǔn)備教案的辛苦，細(xì)心批改作業(yè)的辛勤。以下是潘希怡寫的《老師辛苦了》范文；

好老師辛苦了作文550字概況

• 作者：潘希怡
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月23日 14時(shí)24分

不知不覺(jué)中，龍老師已經(jīng)帶了我們六年了，從不懂事的小孩子，到滿肚子都是知識(shí)的小大人，老師不知付出了多少辛苦，多少汗水，但老師仍然每節(jié)課都耐心講解。始終保持著美麗的笑容，笑容背后是犧牲休息時(shí)間準(zhǔn)備教案的辛苦，細(xì)心批改作業(yè)的辛勤。老師是多么領(lǐng)人敬佩，多么的值得贊揚(yáng)！

五年級(jí)時(shí)，我總是不預(yù)習(xí)課文，只是把自然段標(biāo)上，生字的拼音標(biāo)上，便把書扔到一旁，根本就沒(méi)有簽字，讀課外書也不簽字。組長(zhǎng)查到后，便讓我抄寫課文，放學(xué)后必須上交，我很懶，便沒(méi)有寫，準(zhǔn)備蒙混過(guò)關(guān)，到了放學(xué)時(shí)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)查，我看沒(méi)有狡辯的理由了，便理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)寫！我不想寫！”組長(zhǎng)生氣了，把這事告訴了老師，老師馬上來(lái)了，我本以為來(lái)的是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，可是，老師卻用平和的語(yǔ)氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，告訴我倒立，而不是批評(píng)，我頓時(shí)覺(jué)的心情放松了許多，同時(shí)也為自己的錯(cuò)誤深感自責(zé)、慚愧，覺(jué)的自己這么做太不應(yīng)該了，老師已經(jīng)如此辛苦，自己還又給老師添麻煩，讓老師生氣，太不地道了。

其實(shí)不只是龍老師一個(gè)人如此：高老師每天的作業(yè)很快就批改完了，課間又拿來(lái)讓同學(xué)改錯(cuò)，同時(shí)也犧牲了自己休息的時(shí)間；王老師很有耐心，有的同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì)，王老師就又給講解，總是很溫柔，很少生氣，和同學(xué)們相處的像朋友一樣融洽。還有很多這樣的老師............

這樣努力的老師，難道不值得贊揚(yáng)嗎？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 潘希怡   時(shí)間：2024-11-23 14:24