文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好我的收獲550字作文？對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，賺了錢(qián)是一種收獲，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)學(xué)生有了進(jìn)步是一種收獲……對(duì)于我來(lái)說(shuō)的收獲有許多，比如得到了一份友誼，有了一些進(jìn)步，學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。可是令我印象最深的一次收獲是那次——我正安靜的坐在位子上做作業(yè)，老師正在講臺(tái)上批作業(yè)。以下是袁鈺潔寫(xiě)的《我的收獲》范文；

好我的收獲作文550字概況

• 作者：袁鈺潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月09日 11時(shí)48分

對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，賺了錢(qián)是一種收獲，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)學(xué)生有了進(jìn)步是一種收獲……對(duì)于我來(lái)說(shuō)的收獲有許多，比如得到了一份友誼，有了一些進(jìn)步，學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)?？墒橇钗矣∠笞钌畹囊淮问斋@是那次——

我正安靜的坐在位子上做作業(yè)，老師正在講臺(tái)上批作業(yè)?？墒?a href="http://icitentertainment.net/zt/erduo/" title="耳朵作文">耳朵邊卻傳來(lái)講空話的“嗡嗡”聲。過(guò)了許久，張老師的臉色變了，說(shuō)：“誰(shuí)呀，在講空話！”馬上，教室里鴉雀無(wú)聲。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)又有人在講話了。這次可讓老師抓住了：“王思喆，你在講什么？”“我再講‘放學(xué)了一起回家’?！薄斑@句話抄一百遍?！鳖D時(shí)，教室里誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話，就連頭發(fā)掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚。教室里只有一片筆“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。但是，在以后的幾天又有人不守紀(jì)律在講話了，不守紀(jì)律的人都要把自己講的話抄一百遍?？粗切┝P抄的同學(xué)心里有了同情，不就是講了些空話，為什么要抄一百遍，雖然做錯(cuò)了一些事可是干嘛要浪費(fèi)時(shí)間，白白抄這些沒(méi)用的東西。這些寶貴的時(shí)間還不如來(lái)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)呢。不過(guò)漸漸的幾乎班里沒(méi)人在講空話了。紀(jì)律有好轉(zhuǎn)。每次自己講話時(shí)都會(huì)想起老師的警告，會(huì)把嘴巴閉上。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班級(jí)也有班規(guī)，我開(kāi)始理解老師的做法了。如果人人不守紀(jì)律，班級(jí)會(huì)變得什么樣呢？以后我們到了社會(huì)上會(huì)怎么樣呢？我們要從小守紀(jì)律這是我最大的收獲。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 袁鈺潔   時(shí)間：2025-3-9 11:48