文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑自傳》有感550字作文？第二單元的綜合性學(xué)習(xí)的題目是“祖國(guó)在我心中”，老師要求我們閱讀相關(guān)書籍。于是，我回家翻了一下書柜，嘿，還真被我找到了一本《詹天佑自傳》，我讀了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)詹天佑的人生如果用兩個(gè)詞來(lái)形容，那必定是杰出和豐富。以下是胡旅航寫的《讀《詹天佑自傳》有感》范文；

好讀《詹天佑自傳》有感作文550字概況

• 作者：胡旅航
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月09日 19時(shí)48分

第二單元的綜合性學(xué)習(xí)的題目是“祖國(guó)在我心中”，老師要求我們閱讀相關(guān)書籍。于是，我回家翻了一下書柜，嘿，還真被我找到了一本《詹天佑自傳》，我讀了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)詹天佑的人生如果用兩個(gè)詞來(lái)形容，那必定是杰出和豐富。

本書主要講述了，我國(guó)偉大工程師詹天佑的一生。詹天佑是我國(guó)杰出的工程師，他修筑的道路那條都是我國(guó)重要運(yùn)輸?shù)缆贰Ｕ蔡煊酉砟?8歲，死因是因?yàn)榉e勞成疾，所以早早的就離開人世。

這本書的編者在后記寫了這么一句話，令我感觸很深，他是這樣寫的：“有的人一生很漫長(zhǎng)，但是過(guò)得像白開水一樣，平淡無(wú)奇，過(guò)得非常不精彩；有的人一生很短，但是那些人的一生過(guò)得卻非常精彩，甚至是過(guò)得轟轟烈烈。詹天佑先生就是后者。”是啊，詹天佑12歲考取清朝第一批去、出國(guó)留學(xué)兒童，20歲在耶魯大學(xué)畢業(yè)，緊接著，回國(guó)主修京張鐵路。讓外國(guó)人吃驚，吃驚，吃驚中國(guó)有人才，中國(guó)人不是東亞病夫！詹天佑一生很短，但是卻過(guò)得轟轟烈烈！詹天佑用他得汗水，努力，成就了中國(guó)鐵路事業(yè)，捍衛(wèi)了中國(guó)人的尊嚴(yán)！有誰(shuí)敢質(zhì)疑我們的中國(guó)鐵路之父——詹天佑的人生不是用杰出二字形容，他不是英雄？

我們新一代的少年雖說(shuō)生活在一個(gè)幸福的年代，但我們應(yīng)該像詹天佑一樣，把自己的一生過(guò)的轟轟烈烈，為中國(guó)爭(zhēng)光，為自己是中國(guó)人而感到驕傲！

我敬佩詹天佑，原因不止因?yàn)樗莻€(gè)英雄，更因?yàn)樗屛叶昧耸裁床攀侵档脛e人敬重的人生！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 胡旅航   時(shí)間：2024-10-9 19:48