文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好觀《永遠的雷鋒》有感550字作文？不久前，為了讓同學們能形象化地了解“知雷鋒”、“學雷鋒”、“找雷鋒”、“做雷鋒”這項活動內(nèi)容，學校組織大家去浦東新區(qū)少年宮觀看《永遠的雷鋒》的少年詩劇。《永遠的雷鋒》向大家講述的是一位娟娟同學如何去寫一篇題為《雷鋒就在我們身邊》而引出的種種事情，隨著劇情的發(fā)展，當神奇的“機器貓”用魔法將娟娟變到四十年前，與雷鋒同處一個時代，親眼目睹了雷鋒為人民做好事的一點一滴，她漸漸地明白了為什么雷鋒叔叔要這么做的奧妙和道理。以下是林汝梅寫的《觀《永遠的雷鋒》有感》范文；

好觀《永遠的雷鋒》有感作文550字概況

• 作者：林汝梅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時41分

不久前，為了讓同學們能形象化地了解“知雷鋒”、“學雷鋒”、“找雷鋒”、“做雷鋒”這項活動內(nèi)容，學校組織大家去浦東新區(qū)少年宮觀看《永遠的雷鋒》的少年詩劇。

《永遠的雷鋒》向大家講述的是一位娟娟同學如何去寫一篇題為《雷鋒就在我們身邊》而引出的種種事情，隨著劇情的發(fā)展，當神奇的“機器貓”用魔法將娟娟變到四十年前，與雷鋒同處一個時代，親眼目睹了雷鋒為人民做好事的一點一滴，她漸漸地明白了為什么雷鋒叔叔要這么做的奧妙和道理。

當觀看完這部少年詩劇，在回學校的路上，我一直在思考著學校組織大家此次觀劇的用意和目的。是否是想告訴同學們一些意味深長的道理？還是…..腦子里有多得數(shù)不清的問題，我陷入了沉思中。劇中的場景一幕幕的在腦海里播放，慢慢地我從一大堆疑問中拔了出來：雷鋒只是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，卻給后人留下了一本10萬字的日記，多少年來，它教育著全國人民如何去為他人做好事，幫助別人。雷鋒叔叔在日記中的誓言多得數(shù)不清，目標也數(shù)不清，可雷鋒叔叔沒有紙上談兵，而是的的確確是這樣做的，許許多多的人以雷鋒叔叔的精神為目標和榜樣，雷鋒叔叔的精神不正是我們要學習的嗎？開展此次活動也是讓我們將曾經(jīng)丟失的中華美德找回來！讓我們勤奮學習，發(fā)奮自強，做個新世紀的小主人！

此時，“我們要做雷鋒式的好少年，在陽光燦爛的春天……”.又在我耳邊回蕩。也解答了我心中的問題。

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作者：小學五年級學生（3）班 林汝梅   時間：2025-1-9 19:41