文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《昆蟲記》讀后感550字？讀完了《昆蟲記》后，我領(lǐng)略了什么是大自然里那環(huán)環(huán)相扣的“食物鏈”和昆蟲是如何撲捉別的蟲子的技巧，和一些昆蟲不為人知的秘密。作者也是通過親身體驗(yàn)的結(jié)果，每一篇每一頁都是他對生命和大自然的熱愛和贊美，這本書里我能看見昆蟲的各種栩栩如生的事情，如：有關(guān)蟲子進(jìn)食、保護(hù)自己、交配養(yǎng)育后代等等。以下是魏心靈寫的《《昆蟲記》讀后感》范文；

好《昆蟲記》讀后感550字概況

• 作者：魏心靈
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年10月30日 18時(shí)23分

讀完了《昆蟲記》后，我領(lǐng)略了什么是大自然里那環(huán)環(huán)相扣的“食物鏈”和昆蟲是如何撲捉別的蟲子的技巧，和一些昆蟲不為人知的秘密。作者也是通過親身體驗(yàn)的結(jié)果，每一篇每一頁都是他對生命和大自然的熱愛和贊美，這本書里我能看見昆蟲的各種栩栩如生的事情，如：有關(guān)蟲子進(jìn)食、保護(hù)自己、交配養(yǎng)育后代等等。

每一個(gè)故事里都有每一個(gè)道理。不管身子有多復(fù)雜，每一個(gè)蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案，《昆蟲記》呀!你一直陪伴著我度過一個(gè)寒假，你讓我和昆蟲交朋友，和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風(fēng)凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上，非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條，鋸齒比大腿的小，但是比大腿多，排列得更緊湊。小腿終端是一個(gè)固定的鉤子，其銳利能夠與上好的鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細(xì)槽，細(xì)槽兩側(cè)各有一條利刃，猶如一對彎刀，又像一對截枝刀。

有一個(gè)特點(diǎn)，如果你細(xì)心觀察的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時(shí)候把捕獵器收折回來，舉在胸前，作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”，祝福幸運(yùn)女神向它微笑。

你覺得高潔的螳螂好嗎?

最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福，法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂，我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個(gè)日子里觀察東西認(rèn)真把它記下來，而且養(yǎng)成了刨根問底的好習(xí)慣，那我的成績也一定會(huì)有提高了!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 魏心靈   時(shí)間：2022-10-30 18:23