文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感550字？久聞《假如給我三天光明》這本書了，可為什么只有三天光明呢。今天終于有機(jī)會(huì)閱讀這本書了，帶著這個(gè)疑問，我好奇地翻開了書，去書里尋找答案。書里的主人公名叫海倫·凱勒，她從小就生活在一個(gè)無語、無聲、無光的世界里，命運(yùn)對(duì)她似乎非常的不公平，但她卻通過她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。以下是任航燕寫的《《假如給我三天光明》讀后感》范文；

好《假如給我三天光明》讀后感550字概況

• 作者：任航燕
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月13日 21時(shí)37分

久聞《假如給我三天光明》這本書了，可為什么只有三天光明呢?今天終于有機(jī)會(huì)閱讀這本書了，帶著這個(gè)疑問，我好奇地翻開了書，去書里尋找答案。

書里的主人公名叫海倫·凱勒，她從小就生活在一個(gè)無語、無聲、無光的世界里，命運(yùn)對(duì)她似乎非常的不公平，但她卻通過她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。從海倫的身上，我感受到了那股“永不放棄”的精神。

書中有這么一段描寫海倫永不放棄的精神。懷特老師連續(xù)教了海倫三年之久，三年之后，海倫終于可以在大眾面前勉強(qiáng)開口說話了。在新澤西州做實(shí)驗(yàn)性的演講，海倫站在講臺(tái)上一句話也說不出來，一直發(fā)抖。但她終究不是一個(gè)容易服輸?shù)娜?，雖然說得十分吃力，但仍然完成了演講。在公眾場合演講，對(duì)于一個(gè)普通人來說都不是一件容易的事，更何況是她呢?一個(gè)盲聾人。這真是個(gè)奇跡!

在我的生活里，也有這樣的故事。有一次，數(shù)學(xué)考試，考關(guān)于公頃和平方千米的知識(shí)，我錯(cuò)了好幾題，因?yàn)樗鼈冎g的進(jìn)率我老是搞不清，那時(shí)我真的不想做這樣的題了。但我的爸爸告訴我，遇到困難不能氣餒。于是我把它們之間的進(jìn)率梳理了一遍。果然，理清了關(guān)系，在以后的考試中，我就再也沒有錯(cuò)過了。所以，不管在什么時(shí)候，遇到什么困難，都不可以輕易的放棄，要努力，要堅(jiān)持。

雖然海倫看不見，也聽不見，但她的內(nèi)心并不暗淡，而是充滿光明!

查看：85509次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/1085176.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 任航燕   時(shí)間：2024-9-13 21:37