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溪邊楊柳 50字

文章摘要:六年級(jí)詩歌作文:怎么寫好溪邊楊柳50字作文?小河彎彎,綿延數(shù)里河流緩緩,自北向南陽光俯射,波光粼粼余暉交映,相映成趣溪邊楊柳,青翠欲滴借問志摩,嬌娘何在波光眼影,蕩漾心頭苔絲螢?zāi)?,伏在中央水中楊柳,為誰輕搖。以下是趙秀梅寫的《溪邊楊柳》范文;

好溪邊楊柳作文50字概況

  • 作者:趙秀梅
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)50字作文
  • 體裁:詩歌
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2024年10月23日 17時(shí)39分

小河彎彎,綿延數(shù)里

河流緩緩,自北向南

陽光俯射,波光粼粼

余暉交映,相映成趣

溪邊楊柳,青翠欲滴

借問志摩,嬌娘何在

波光眼影,蕩漾心頭

苔絲螢?zāi)?,伏在中?/p>

水中楊柳,為誰輕搖

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 趙秀梅   時(shí)間:2024-10-23 17:39

名師點(diǎn)評(píng):

這篇文章以詩歌的形式呈現(xiàn),節(jié)奏感、韻律感很強(qiáng)。小作者運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,贊美了“溪邊楊柳”,形象生動(dòng),如“溪邊楊柳,青翠欲滴”“水中楊柳,為誰輕搖”有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

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