文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好永遠打不垮的人——讀《老人與?！酚懈?00字作文？讀過《老人與?！愤@本書后，我感觸很深，沒有想到，一位年逾古稀的老人用精神和力量戰(zhàn)勝了大馬林魚和鯊魚?！独先伺c海》是一個激動人心的冒險故事，講述了一個老漁人在自信、堅強意志的支持下，奮力叉住一條大馬林魚，又和鯊魚搏斗的故事，那位老漁人就是在堅強信心的支撐下，和魚們搏斗了三天，顯示了老漁人的能力與智慧，刻畫出一個與大海搏斗，永不放棄，在艱難的環(huán)境下，奮力求生的老漁夫，塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。以下是潘科文寫的《永遠打不垮的人——讀《老人與海》有感》范文；

好永遠打不垮的人——讀《老人與?！酚懈凶魑?00字概況

• 作者：潘科文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年08月19日 16時15分

讀過《老人與?！愤@本書后，我感觸很深，沒有想到，一位年逾古稀的老人用精神和力量戰(zhàn)勝了大馬林魚和鯊魚。

《老人與海》是一個激動人心的冒險故事，講述了一個老漁人在自信、堅強意志的支持下，奮力叉住一條大馬林魚，又和鯊魚搏斗的故事，那位老漁人就是在堅強信心的支撐下，和魚們搏斗了三天，顯示了老漁人的能力與智慧，刻畫出一個與大海搏斗，永不放棄，在艱難的環(huán)境下，奮力求生的老漁夫，塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。使我懂得當(dāng)一個人獲得成功時，往往面臨更大的挑戰(zhàn)。就如老人把魚綁在船邊時，看似勝利了，卻吸引更強大的敵人——鯊魚。

而在現(xiàn)實中，我們面對困難大多選擇了放棄，和老漁夫相比，我們在失去信心逃避困難的時候，我們是多么渺小呀！想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的，就知道了一個人的精神的力量是巨大的，只要有信心，只要堅持，任何東西都是可以戰(zhàn)勝的，就會走向成功！

這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。學(xué)習(xí)書中那個老漁夫吧，學(xué)會熱愛生活，并且學(xué)會堅強的面對一切，讓我們以老漁夫為榜樣，來面對困難吧！ 成功一定屬于你！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 潘科文   時間：2021-8-19 16:15