文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與崔越500字作文？崔越的電話今天早晨我又打了一遍，還是沒人接。這使我緊張得不知道說什么才好：萬一崔越真的轉(zhuǎn)學(xué)了，那我們不就永遠(yuǎn)也見不到了嗎。我和她的緣分不也就到此結(jié)束了嗎。如果真是這樣，那實(shí)在是太可怕了，我的生活仿佛哦被蒙上了一層黑色的面紗，枯燥無味。以下是蔡云潔寫的《我與崔越》范文；

好我與崔越作文500字概況

• 作者：蔡云潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2020年11月22日 15時(shí)00分

崔越的電話今天早晨我又打了一遍，還是沒人接。這使我緊張得不知道說什么才好：萬一崔越真的轉(zhuǎn)學(xué)了，那我們不就永遠(yuǎn)也見不到了嗎？我和她的緣分不也就到此結(jié)束了嗎？如果真是這樣，那實(shí)在是太可怕了，我的生活仿佛哦被蒙上了一層黑色的面紗，枯燥無味。算了，中午再打一個(gè)試試吧，沒準(zhǔn)就回來了，我在心里這樣安慰自己。于是，我便開始我的正常生活了。

一轉(zhuǎn)眼，就到中午了。我匆匆吃完飯，便給崔越打電話。64196230，這個(gè)號(hào)碼在這幾天內(nèi)已經(jīng)被我撥打過了無數(shù)次，但每一次都只聽見鈴響，沒聽見人聲。為了祈求崔越早點(diǎn)回家，我把我在的密碼都改成了崔越的生日，不知道能不能起作用。 來自：作文大全

“嘟——”電話鈴響了一聲，沒人接。

“嘟——”電話鈴響了兩聲，還是沒人接。

“嘟——”電話鈴響了三聲，終于聽到話筒里傳來了一個(gè)熟悉的聲音：

“喂？”

“崔越？你終于回來了！”

“是啊，昨天晚上剛到?！?/p>

昨天晚上就回來了？ 那為什么今天早上我打過去的電話沒人接？不過我現(xiàn)也沒心思想這些了，只要回來就好。

“對(duì)了，你有什么事嗎？”

“哦，沒什么，新年快樂！”

“新年快樂！”

“那么By by 了！”

“好，by by!”

掛了電話，懸在我心中的一顆石頭終于落了地。那時(shí)，我突然覺得窗外的陽光是那么地柔和，那么地溫暖。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蔡云潔   時(shí)間：2020-11-22 15:00