文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好老師500字作文？“哈哈哈”在六一班傳出了一陣陣笑聲。原來我們班的小“錢老師”在上課了。此老師非彼老師。“錢老師”其實(shí)是我們班的同學(xué)——錢康。這節(jié)課剛上7分鐘左右，仇老師就請了一直在交頭接耳的錢康上來當(dāng)老師，在我們?nèi)嗟臍g呼下，“錢老師”紅著臉，扭扭捏捏的上了臺。以下是蔣明希寫的《老師》范文；

好老師作文500字概況

• 作者：蔣明希
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月18日 02時(shí)32分

“哈哈哈”在六一班傳出了一陣陣笑聲。原來我們班的小“錢老師”在上課了。此老師非彼老師?！板X老師”其實(shí)是我們班的同學(xué)——錢康。這節(jié)課剛上7分鐘左右，仇老師就請了一直在交頭接耳的錢康上來當(dāng)老師，在我們?nèi)嗟臍g呼下，“錢老師”紅著臉，扭扭捏捏的上了臺。剛講第一題，他就逗得我們?nèi)嗍呛逄么笮?，我連肚子都笑痛了。

原來，第一題是填詞語，我們的“錢老師”以一個(gè)少數(shù)服從多數(shù)將我們忽悠了過去。我們既不滿又好笑。不過這還算開始。獅子滾繡球，好戲在后頭。在講第三題的時(shí)候，正當(dāng)我們剛說完答案，“錢老師”就說：“我也是這么想地?！被钕翊和砩险f過的一句話：“豬（驢）也是這么想地?！边@句話又成了我們的笑柄。這笑柄還擋不住?？刹?，在講到第四題第三小題的時(shí)候，“錢老師”就顯示出了他的“威嚴(yán)”。那時(shí)教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們都在七嘴八舌的各抒己見?！板X老師”晴天一個(gè)霹靂，一身怒吼，把我們?nèi)紘樧×恕?/p>

繼而是一浪高過一浪的笑聲。在一陣陣笑聲中和嘈雜聲中，我們的“錢老師”“崩潰”地走下了臺。最后，仇老師請錢康來總結(jié)體會。錢康說的一句話讓我受益匪淺。他說：“這幫學(xué)生太不像話了啊，那么吵，我都沒心思上課了。”我體會到：如果世界上的人都和我們一樣，那老師干什么用。所以，我們應(yīng)該尊重老師，他們是我們最辛勤的園丁

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 蔣明希   時(shí)間：2021-5-18 02:32