檢討書 500字
文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好檢討書500字作文?今天下午,在學校里班主任俞老師發(fā)了一頓火,是因為我們班的同學上課紀律不好,把老師的話當耳邊風,作業(yè)一塌糊涂……總而言之,俞老師是非常生氣。下午的時候,俞老師去開會,布置了給我們一點作業(yè),俞老師走后,班里大吵大鬧,一點不得安寧,同學們顧著自己講話,在班里大喊大叫,周圍做作業(yè)的人也不能安寧,因為坐在我旁邊的劉晟和前面的胡小波是班里講的最起勁的。以下是蘇曉淇寫的《檢討書》范文;
好檢討書作文500字概況
- 作者:蘇曉淇
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月22日 19時15分
今天下午,在學校里班主任俞老師發(fā)了一頓火,是因為我們班的同學上課紀律不好,把老師的話當耳邊風,作業(yè)一塌糊涂……
總而言之,俞老師是非常生氣!下午的時候,俞老師去開會,布置了給我們一點作業(yè),俞老師走后,班里大吵大鬧,一點不得安寧,同學們顧著自己講話,在班里大喊大叫,周圍做作業(yè)的人也不能安寧,因為坐在我旁邊的劉晟和前面的胡小波是班里講的最起勁的。
唉!在不知不覺中,俞老師走進了班,像個菜市場的班級一下就變得鴉雀無聲,接著,俞老師就開始教育我們,我們一個個一動不動的坐在位置上挨罵。過了一會兒老師走到辦公室,讓我們在位置上罰坐,俞老師走后,我們班那幾個害群之馬還是屢教不改,又開始大吵大鬧,俞老師再次走進班里,臉氣得通紅!就這樣,我們被罰坐了整整兩節(jié)課!老師在班里收作業(yè),八個小組只交了四組,老師生氣的開始批作業(yè),四個小組批下來,竟然沒有一個人做對!
這可是俞老師花了半節(jié)課時間一題一題講的,卻沒有一個人做對!唉!換一個角度想想,如果我們是老師的話,看到自己的學生做出這樣的作業(yè)時,會非常悲傷、非常失落,上課都白講了,這講過的作業(yè)和沒講過的作業(yè)沒有什么區(qū)別,真是傷心、難過??!所以,我們應該上課紀律好,不大吵大鬧,認真完成作業(yè),認真聽老師講課,讓老師不對我們失望!
作者:初中七年級學生(1)班 蘇曉淇 時間:2024-11-22 19:15
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