文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好不讓槍聲再響起500字作文？清晨，森林中的小鳥看見了紅彤彤的太陽從東方升起，便站在了樹枝上歡快地唱起了歌曲。一只畫眉鳥站在森林中的一棵最高最壯的大槐樹上當(dāng)主唱，它的聲音十分嘹亮、十分動聽。其他的鳥兒也十分賣力地為它伴唱。一群漂亮的小鳥伴著鳥兒們的大合唱，在空中飛出一個個美麗的造型。以下是高虹玲寫的《不讓槍聲再響起》范文；

好不讓槍聲再響起作文500字概況

• 作者：高虹玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時40分

清晨，森林中的小鳥看見了紅彤彤的太陽從東方升起，便站在了樹枝上歡快地唱起了歌曲。

一只畫眉鳥站在森林中的一棵最高最壯的大槐樹上當(dāng)主唱，它的聲音十分嘹亮、十分動聽。其他的鳥兒也十分賣力地為它伴唱。一群漂亮的小鳥伴著鳥兒們的大合唱，在空中飛出一個個美麗的造型。就在這時，一個獵人躡手躡腳地走近正在當(dāng)主唱的畫眉鳥，舉起槍，瞄準(zhǔn)。這時三位少先隊員正好從小路上來到森林中，正好看到這一幕。就在獵人剛要扣動扳機時，忙大聲阻止：“不許開槍!”受驚的畫眉鳥拍拍翅膀飛了。獵人看見剛要到手的獵物飛了，生氣地白了三位少先隊員一眼，嚷道：“去去去！一邊玩去！”“叔叔，您別生氣，我們是不想讓您打死那只鳥。

鳥是森林中的衛(wèi)士，如果沒有鳥，人類將無法生存！”一位戴眼鏡的男生認(rèn)真地說。獵人聽了，半信半疑，問：“誰說的？”三位少先隊員異口同聲地說：“書上寫的！”“叔叔，您知道嗎？鳥是捉蟲能手。它能消滅大量害蟲，避免各種損失?！迸峙值膱A圓一邊說還一邊揮舞著胳膊?！斑€要什么？”獵人感興趣了，“在給叔叔說說，鳥兒還有那些作用？”“鳥兒還是環(huán)境保護的檢測員?！鲍C人聽了，十分后悔，說：“哎！你們今天是給我上了一課，我這么大歲數(shù)了，真是白活了！”你聽，鳥兒唱的更歡了！“我們要保護鳥兒，不要讓槍聲再響起！”

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 高虹玲   時間：2023-2-1 14:40