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放風(fēng)箏 500字

文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏500字作文?今天,在快樂大作文課上,高老師一上課就說:“同學(xué)們,今天我們的活動內(nèi)容是放風(fēng)箏?!币宦犚棚L(fēng)箏,我可高興了因?yàn)殡p休日我還要上英語,難得玩呀。我回頭一看同學(xué)們,他們也和我一樣開心?;顒忧?,老師把全班同學(xué)分成四組,每組六到七人。以下是曹玉怡寫的《放風(fēng)箏》范文;

好放風(fēng)箏作文500字概況

  • 作者:曹玉怡
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年06月11日 16時10分

今天,在快樂大作文課上,高老師一上課就說:“同學(xué)們,今天我們的活動內(nèi)容是放風(fēng)箏。”一聽要放風(fēng)箏,我可高興了因?yàn)殡p休日我還要上英語,難得玩呀!我回頭一看同學(xué)們,他們也和我一樣開心?;顒忧埃蠋煱讶嗤瑢W(xué)分成四組,每組六到七人。我和安娜、周繼德、黃學(xué)鋒等同學(xué)為一組,老師指定黃學(xué)鋒為組長。當(dāng)老師把我們組的風(fēng)箏發(fā)到組長手里時,我們立刻圍上前去欣賞著這只風(fēng)箏。它是一只“大蜻蜓”,只見它有兩雙大翅膀,兩個又紅又大的眼睛,九個木條支撐著它。我最喜歡的是它那個又長又漂亮的大尾巴,因?yàn)樗駝赢嬈锏囊粭l龍。也許是設(shè)計(jì)師害怕它飛丟了,所以用一條繩子拴住了他。老師一聲令下,同學(xué)們飛蹦出教室,跑向操場,手忙腳亂地放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏一開始像一個剛出生的小鳥,怎么也飛不起來。后來,我把抓風(fēng)箏的姿勢改變了一下,然后又等風(fēng)順了后才丟開。風(fēng)箏飛起來了,慢慢飛向天空,就像一架起飛的飛機(jī)一樣。它一會兒滑行,一會兒旋轉(zhuǎn),越飛越高,我們幾個高興地叫啊跳啊。這時,同學(xué)們的風(fēng)箏也都上天了,你看!有黑色的老鷹、咖色的蜈蚣、綠色的蝴蝶等。風(fēng)箏在天上飛著,同學(xué)們在操場上歡笑著,嬉鬧著,臉上寫滿了快樂。今天的天氣真好!名師

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 曹玉怡   時間:2021-6-11 16:10

名師點(diǎn)評:小作者在作文的開頭,首先描述了“我”和同學(xué)們聽到要放風(fēng)箏消息時的快樂心情,接著開始描述放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備和自己小組風(fēng)箏外形的漂亮,然后開始描述把風(fēng)箏放上天的情景,作文的內(nèi)容比較具體,條理性也很好。小作者還可以把放風(fēng)箏的情景描述得更詳細(xì)一些,加入一些“我”和同學(xué)放風(fēng)箏時的語言、動作的描述,作文的內(nèi)容一定會更生動,表現(xiàn)力會更強(qiáng)。
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