文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾激勵著我500字作文？記得我幼兒園時，看見大哥哥大姐姐脖子上都系著一條紅紅的布，覺得很好看，吵著要媽媽也給我買一條。媽媽卻說：“這叫紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標(biāo)志，等上了小學(xué)就會有的?！蹦菚r候，我想要紅領(lǐng)巾只是為了好玩，并不知道它的真正意義。以下是蔣志拓寫的《紅領(lǐng)巾激勵著我》范文；

好紅領(lǐng)巾激勵著我作文500字概況

• 作者：蔣志拓
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年01月24日 06時21分

記得我幼兒園時，看見大哥哥大姐姐脖子上都系著一條紅紅的布，覺得很好看，吵著要媽媽也給我買一條。媽媽卻說：“這叫紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標(biāo)志，等上了小學(xué)就會有的?！蹦菚r候，我想要紅領(lǐng)巾只是為了好玩，并不知道它的真正意義。入隊前，老師曾對我們說過：“戴上了紅領(lǐng)巾，就成為了光榮的少先隊員，也是一名祖國的接班人了。紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，大家都應(yīng)該愛護它?！?/p>

我聽后，更加期盼擁有自己的紅領(lǐng)巾。在入隊儀式上，大姐姐為我掛上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在胸前飄動，我頓時感到無比驕傲，心里想：一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員，這樣才對得起胸前的紅領(lǐng)巾！從此以后，紅領(lǐng)巾就一直鞭策著我認(rèn)真學(xué)習(xí)、幫助同學(xué)，努力成為同學(xué)的好榜樣。因此三年級時，我如愿以償?shù)乇辉u為大隊委員。這離不開紅領(lǐng)巾對我的激勵。三年級時，鎮(zhèn)?？诤７罋v史紀(jì)念館到我校來招收新一批紅領(lǐng)巾宣講員。我有幸被老師推薦參加培訓(xùn)。

紀(jì)念館的老師說：“做一名紅領(lǐng)巾宣講員，是很光榮的一件事，希望大家能認(rèn)真對待?！蔽耶?dāng)時就想：這么好的一個機會，我不會放棄的。但是講稿發(fā)到時，我頓時愣住了，因為整整兩張A4紙，密密麻麻的字讓我看到發(fā)昏，更不用說里面深奧的內(nèi)容了。背稿期間，我又被選送參加CCTV英語風(fēng)采大賽，幾乎沒有時間去背。為此，我有好幾次都想放棄，但在紅領(lǐng)巾的默默支持下，我還是咬咬牙挺過去了。現(xiàn)在，我已經(jīng)正式成為光榮的紅領(lǐng)巾宣講員了。每當(dāng)我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，為游客講解，心中倍感驕傲。每每聽到老師和參觀者的夸贊，我更是信心倍增。

這一切當(dāng)然也離不開紅領(lǐng)巾對我的激勵。一轉(zhuǎn)眼，紅領(lǐng)巾伴我度過了三個春秋。在這期間，它不知給予了我多少鼓勵。我想說：“紅領(lǐng)巾，謝謝你！”

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 蔣志拓   時間：2022-1-24 06:21