文章摘要：紅領(lǐng)巾作文500字:怎么寫好紅領(lǐng)巾伴我成長500字作文？紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，它是革命烈士鮮血的象征。我們戴上了它，也戴上了這個(gè)偉大的象征。一年級的時(shí)候，才剛上學(xué)的我，看到大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾就非常羨慕。有一次我求鄰居大哥哥把紅領(lǐng)巾借給我戴一下，他答應(yīng)了，可是沒過一分鐘他就又從我的脖子上解走了，我好難過。以下是呂蓮婧寫的《紅領(lǐng)巾伴我成長》范文；

好紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字概況

• 作者：呂蓮婧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月21日 10時(shí)18分

紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，它是革命烈士鮮血的象征。我們戴上了它，也戴上了這個(gè)偉大的象征。一年級的時(shí)候，才剛上學(xué)的我，看到大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾就非常羨慕。

有一次我求鄰居大哥哥把紅領(lǐng)巾借給我戴一下，他答應(yīng)了，可是沒過一分鐘他就又從我的脖子上解走了，我好難過。好不容易盼到了建隊(duì)的那一天，我滿懷激動地參加了入隊(duì)儀式，五六年級的哥哥姐姐給我們戴上了紅領(lǐng)巾，從此我再也不羨慕他們了。擁有了紅領(lǐng)巾以后，我常常瞧瞧它，摸摸它，有時(shí)連在上課的時(shí)候也會去碰碰它，不知有多少高興。又過了很長一段時(shí)間，一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見了，慌得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊把這件事情告訴了媽媽，媽媽看我那么著急，便告訴我，再去買一條不就行了嗎？我這才放下心來。紅領(lǐng)巾伴我成長，伴著伴著，我都要六年級了。

我在小學(xué)這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，常常把紅領(lǐng)巾當(dāng)做道具、用來打架，甚至還不戴紅領(lǐng)巾。每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在胸前飄動著，好像在說：“嘉欣，你是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助別人，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己呀？”就這樣，我?guī)椭鷦e人的事情越來越多。紅領(lǐng)巾，它是珍貴的。想想我和紅領(lǐng)巾的故事，值得我好好回味；想想自己有時(shí)對紅領(lǐng)巾的不忠，感到一絲遺憾；想想紅領(lǐng)巾教育我?guī)椭鷦e人，我感到無限快樂。從以前二三年級的小隊(duì)長到四五年級的中隊(duì)委，我發(fā)現(xiàn)，是我的紅領(lǐng)巾助了我一臂之力，讓我茁壯成長。

現(xiàn)在，每周一，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，向五星紅旗敬禮！這一刻，是我最難忘的時(shí)刻。它是我的開始，也是我成長的見證。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 呂蓮婧   時(shí)間：2024-11-21 10:18