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放風(fēng)箏 500字

文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏500字作文?星期五那天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的大好時光。我們滿面笑容地迎著涼爽的春風(fēng),來到了操場上。手里拿著自己做的風(fēng)箏或者是買的各種各樣的風(fēng)箏。我們先到操場邊上的草地上安下腳,我們像一群快樂的小鴨子,活蹦亂跳跑向操場找好放風(fēng)箏的最佳位置。以下是曾繼國寫的《放風(fēng)箏》范文;

好放風(fēng)箏作文500字概況

  • 作者:曾繼國
  • 班級:高中高一
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月08日 03時41分

星期五那天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的大好時光。我們滿面笑容地迎著涼爽的春風(fēng),來到了操場上。手里拿著自己做的風(fēng)箏或者是買的各種各樣的風(fēng)箏。

我們先到操場邊上的草地上安下腳,我們像一群快樂的小鴨子,活蹦亂跳跑向操場找好放風(fēng)箏的最佳位置。一會兒,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏翱翔在蔚藍的天空,像是給天空綴上漂亮的花朵。天空中的風(fēng)箏多極了!有翩翩起舞的蝴蝶,有惹人喜愛的熊貓,有展翅高飛的雄膺……但是最引人注目的還是火眼金晴的孫悟空,“孫悟空”在空中做著各種動作:時而盤旋而下,明而翻著跟斗,時而俯下身向下張望。

孫悟空出盡了風(fēng)頭。突然一只美麗的“大蝴蝶”飛來,橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好象在花叢中飛舞。就在這時候,一陣大風(fēng)吹來,它們倆碰到了一塊兒。主人只好拉著它們下來了。快來看看我和伙伴們一起放的風(fēng)箏吧!這只剛飛上在藍藍天空上的福娃風(fēng)箏是李思佳帶來的。我的奧特曼風(fēng)箏由于尾巴太短了不能放上去,就借用了李思佳的。我和錢佳黎分工合作,我先拿著風(fēng)箏,錢佳黎拿著線團,她一喊:“放”我就立刻松手,她拼命地跑起來,一開始風(fēng)箏越飛越高,可好景不長,突然一股強烈的涼風(fēng),把我們的風(fēng)箏重重地打了下來,一號風(fēng)箏經(jīng)失敗告終。

現(xiàn)在換成我拿線團,錢佳黎拿風(fēng)箏,我和她一樣,大喊一聲“放”就使勁地奔跑起來,一開始我運氣不錯,我一邊跑一邊慢慢地放著線,風(fēng)箏隨著我的跑動,飛上藍藍的天空。福娃騰云駕霧,可神氣啦!這可把我們樂壞了!在天空好象把我和錢佳黎的心情都放習(xí)了天空??墒牵蝗涣岁嚧箫L(fēng)吹來,我看見一只風(fēng)箏在天上翻跟斗。心里想:這是誰家的風(fēng)箏呀,放著這么差勁的。

風(fēng)箏越來越近,我走近一看,原來是我們的,我都有點不好意思了!雖然,我們的風(fēng)箏沒有放得很高,也沒有放得很長,但是放風(fēng)箏已經(jīng)放飛了我和小伙伴的快樂心情。我們期待下一次的放風(fēng)箏。

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作者:高中高一學(xué)生(7)班 曾繼國   時間:2024-12-8 03:41

名師點評:“我先拿著風(fēng)箏,錢佳黎拿著線團,她一喊:‘放’我就立刻松手,她拼命地跑起來”“現(xiàn)在換成我拿線團,錢佳黎拿風(fēng)箏,我和她一樣,大喊一聲‘放’就使勁地奔跑起來”“我一邊跑一邊慢慢地放著線,風(fēng)箏隨著我的跑動,飛上藍藍的天空”小作者通過動作的描述,把“我”放風(fēng)箏的過程描述得很詳細。根據(jù)題目的要求,作文的描述重點是“放”風(fēng)箏的過程,小作者在作文的第二、三個自然段中對飛在天上的風(fēng)箏的描述過多,有點削弱了“放”風(fēng)箏的過程的描述,因此作文的中心感到有點被分散了。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-5-15 13:49:00
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