文章摘要：對手作文500字:怎么寫好我的對手舟嵊小學(xué)顏榕500字作文？我的“VS”每個人都有自己的對手，生活中、學(xué)習(xí)上，對手總是在我們身邊與我們競爭著。有了對手，就有了前進的目標(biāo)。有了對手，就擁有了對生活的向往。有了對手，不管遇到怎樣的麻煩，都或去努力解決、奮發(fā)向上。而沒有對手的人，只能自己跟自己捉迷藏，永遠找不到人生的道路和方向。以下是余玥靜寫的《我的對手舟嵊小學(xué)顏榕》范文；

好我的對手舟嵊小學(xué)顏榕作文500字概況

• 作者：余玥靜
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時07分

每個人都有自己的對手，生活中、學(xué)習(xí)上，對手總是在我們身邊與我們競爭著。有了對手，就有了前進的目標(biāo)；

有了對手，就擁有了對生活的向往；有了對手，不管遇到怎樣的麻煩，都或去努力解決、奮發(fā)向上。而沒有對手的人，只能自己跟自己捉迷藏，永遠找不到人生的道路和方向。我也有對手，那是一個多才多藝的，一個成績平穩(wěn)，一個“女作家”——裘翹源。她，是如此受人愛戴；她，贏得了許多老師的稱贊；她，是那么大膽、那么熱愛學(xué)習(xí)。那深廣的見識是渺小的我對她發(fā)起了挑戰(zhàn)。

記得四年級時，我總覺得自己樣樣不如裘翹源：裘翹源經(jīng)?？嫉谝唬晌覅s只有96、95、94分這樣的成績；這名“女作家”常常在舟山晚報上發(fā)表作文，而我，也只能在班級里“擺擺樣子”；她，愛彈鋼琴，已經(jīng)是八級的高手了，而我卻只會吹口風(fēng)琴……四年級時種種低于裘翹源的表現(xiàn)并沒有令我自卑，而是一股變得引人注目的動力！

記得好強的我，看見口才如此棒的裘翹源在舞臺上瀟灑自如地盡展魅力，不禁又羨慕又嫉妒。一次偶然的機會，也是因為班干部的落選，而從此擔(dān)任了文藝委員這個位置。這時的我下定決心，一點一點地超過裘翹源，先從主持開始。在方潔茹的配合下，第一堂班隊課，我上得很成功，主持能力也日益增高……“

超過裘翹源！”這似乎成為了我一定要完成的任務(wù)，那種強烈的欲望在我腦海中縈繞著，使我更加刻苦努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我手捧一張93分的語文試卷，一路上總感覺裘翹源不停地嘲笑著我。我氣沖沖地踢開家門，將試卷重重地拍在桌子上，猶如扔下了一顆巨型炸彈。

爸爸似乎看出了我的心思：“怎么了？被敵人打敗了吧！裘翹源考了幾分啊！”“98！”我大發(fā)脾氣“別理我！”媽媽聽了，語重心長地說：“其實她只是你的競爭對手，不應(yīng)該是你的敵人。古人說過‘以人為鏡，可以知得失’。一個人如果沒有競爭對手，他就永遠不知道自己的正確位置和正確高度。你應(yīng)該把裘翹源當(dāng)作一面鏡子，看到自己的優(yōu)點和缺點，不斷端正自己和提高自己的綜合水平，這樣才能更好地向前發(fā)展?！笔茄剑寢屨f的有道理，我與裘翹源之間不應(yīng)該是敵我關(guān)系，我們只是學(xué)習(xí)上的對手，課后還是一對形影不離的好朋友。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，裘翹源依舊是我的競爭對手。學(xué)習(xí)上，我死死盯住她不放，他考了第三，我一定要考第二。也許到現(xiàn)在裘翹源還不知道我把她當(dāng)成了對手，我們倆還從來沒有發(fā)生過激烈的你追我趕，照樣手拉著手，肩并著肩。但是我一直默默地關(guān)注著她，無論是學(xué)習(xí)，還是生活，超越裘翹源是一個重要的目標(biāo)。一點一滴的超越都是一次偉大的成功，“VS”我向你前進，向你挑戰(zhàn)到最后—。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 余玥靜   時間：2020-12-29 15:07