文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好二十年后的我500字作文？“啊，睡得真舒服?！蔽覄偲鸫?，家用機(jī)器人就向我匯報：“基因?qū)嶒瀰^(qū)的基因培植器壞了，需要馬上修理?！蔽伊⒖滔蚣矣脵C(jī)器人發(fā)出指令：“通知基因?qū)嶒瀰^(qū)的S機(jī)器人，立即修理。”隨即，家用機(jī)器人的信息熒光屏上顯示“S明白”的字樣。以下是呂雨桐寫的《二十年后的我》范文；

好二十年后的我作文500字概況

• 作者：呂雨桐
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年09月15日 13時41分

“啊，睡得真舒服！”我剛起床，家用機(jī)器人就向我匯報：“基因?qū)嶒瀰^(qū)的基因培植器壞了，需要馬上修理。”我立刻向家用機(jī)器人發(fā)出指令：“通知基因?qū)嶒瀰^(qū)的S機(jī)器人，立即修理?！彪S即，家用機(jī)器人的信息熒光屏上顯示“S明白”的字樣。

烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭，這就是我，一位基因?qū)W家。由于別的特征屬于機(jī)密，對不起，無可奉告了。

吃完早餐，我整理了一下衣服，坐上自己的氣墊車前往秘密實驗室。

到了實驗室門口，驗證指紋碼和口音碼后，我進(jìn)入室內(nèi)。科學(xué)家們向我打招呼，我也向他們點點頭，然后才走進(jìn)了自己的實驗室。

我詢問了基因培植器的修理情況，然后打開電腦，瀏覽最新的科研資料。這時，熒光屏上閃出了我助手的頭像：“教授，這里出現(xiàn)了一點問題，請到6號實驗室來?！?/p>

我趕緊跨進(jìn)6號實驗室。這里正在研究瞬間移動器，就是把人的基因分解，用光速傳到目的地后，再將基因重組。我戴上光感頭盔和感應(yīng)手套，對基因進(jìn)行植入與重組。

不知不覺，已經(jīng)工作了一天。我回到家里剛坐下，家用機(jī)器人又來到我面前：“主人，6號實驗室出現(xiàn)緊急情況?！蔽乙豢礋晒馄辽巷@示的內(nèi)容，原來實驗室的一組基因發(fā)生突變。我又急忙站起身來，匆匆趕往6號實驗室……【指導(dǎo)并置評：胡安鋒】(《作文周刊·小學(xué)中年級版》2009第18期 總第4580期)

查看：64822次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/464600.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 呂雨桐   時間：2022-9-15 13:41