文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好數(shù)字和加減的故事500字作文？從前有一個村子，那里生活著不同的數(shù)字小朋友和加減先生。許多數(shù)字小朋友都喜歡找加先生那里去加自己，所以加先生很快樂，很幸福，而且加先生也很喜歡數(shù)字小朋友，如果加先生一看見數(shù)字小朋友就連忙跑過去加它們。許多數(shù)字小朋友都不喜歡到減先生那里去減自己所以減先生很孤獨，所以減先生很討厭數(shù)字小朋友，如果減先生一看見數(shù)字小朋友就沖上去減它們。以下是丁歡巖寫的《數(shù)字和加減的故事》范文；

好數(shù)字和加減的故事作文500字概況

• 作者：丁歡巖
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月17日 02時10分

從前有一個村子，那里生活著不同的數(shù)字小朋友和加減先生。許多數(shù)字小朋友都喜歡找加先生那里去加自己，所以加先生很快樂，很幸福，而且加先生也很喜歡數(shù)字小朋友，如果加先生一看見數(shù)字小朋友就連忙跑過去加它們。許多數(shù)字小朋友都不喜歡到減先生那里去減自己所以減先生很孤獨，所以減先生很討厭數(shù)字小朋友，如果減先生一看見數(shù)字小朋友就沖上去減它們。一加就是加自己的一半，一減就是減自己的一半。

一次，12小朋友在回家的路上 遇到了正在生氣的減先生，減先生一看到12小朋友就高興了，說：“哈哈，終于有人出氣了?！币幌伦樱?2小朋友就變成了6，從此，這個6小朋友就傷心。一次這個6小朋友在學校遇到了一個9，這個9小朋友很調(diào)皮，如果它犯了錯，它就倒過來變成6讓老師認不出來。它可以變成6或9來不認錯，有時讓這個6來承擔自己所犯下的錯誤，一次它們和數(shù)字玩捉迷藏，它們倆倒來倒去，讓其它數(shù)字分不清它們誰是6，誰是9。到了秋天數(shù)字學校舉辦了運動會6和9都參加了，其中9跑的最快，眼看9就要到了中點，忽然9摔跤了落在后面的6走過來拉起了9一步一步的走向終點，就在這時，落在后面的運動員追了上來，超過了它們，9小朋友問6小朋友為什么不自己先跑，6小朋友說：“不能只顧自己，而丟下同伴不管?！?/p>

查看：53340次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/453118.html

作者：小學五年級學生（2）班 丁歡巖   時間：2024-10-17 02:10