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我的暑假,我做主 500字

文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好我的暑假,我做主500字作文?在我們的學生生涯中,我已經(jīng)是個五年級的學生了,過完這個暑假,我就要升六年級并準備考初中了,以前的暑假都是爸爸媽媽安排的,可我要獨立的啊。我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護下生存,我要變成一只展翅高飛的雄鷹。以下是鄧紅寫的《我的暑假,我做主》范文;

好我的暑假,我做主作文500字概況

  • 作者:鄧紅
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2022年11月15日 14時01分

在我們的學生生涯中,我已經(jīng)是個五年級的學生了,過完這個暑假,我就要升六年級并準備考初中了,以前的暑假都是爸爸媽媽安排的,可我要獨立的??!我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護下生存,我要變成一只展翅高飛的雄鷹。所以,我要培養(yǎng)自己的獨立生活,從安排自己的暑假做起。

首先,我覺得應該是把暑假作業(yè)趕緊做好,畢竟這些作業(yè)下個學期就要交了,所以我們要做好作業(yè),才能有更多的時間復習??蛇@個做作業(yè),我們不能一味地趕作業(yè),應該勞逸結(jié)合,有充分的休息時間才能有精力做好每一樣作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)后,可不能只想著玩??!

六年級后要升初中考試啦!這個暑假是我們復習最長的一段時間,我們應該先把五年級的基礎知識掌握好,為六年級的學習打好基礎,一些不會的難題也可以向父母請教,或者打電話向老師請教,如果沒有掌握好五年級的知識,六年級的知識會更令我們頭疼的。一、二、三、四年級的知識也不能忽略,但主要還是總結(jié)出中心內(nèi)容來學,這會讓我們的學習生涯更加輕松、愉快。

其次,我們不要只顧著學習,也應該出去放松放松,例如:游泳、打籃球、爬山等活動。學習時,學了一個小時后,也要休息一會,保護自己的眼睛。平時我們學習太緊張啦,沒有時間看電視,趁這次的暑假,我們也可以好好地過把電視癮。另外,我們也應該發(fā)展我們的特長。字體也是我們學生的一張名片,我也喜歡中國書法,我要在暑假里好好練一下毛筆,以提高我的書法水平??傊?,這個暑假我要安排的既充實,又快樂。我的暑假,我做主!

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作者:初中初二學生(2)班 鄧紅   時間:2022-11-15 14:01

名師點評:作者開篇告訴了讀者想要自己安排暑假的原因,強烈地表達了自己想要獨立的愿望,“我的暑假,我做主”也可以看作是小作者的一個成長宣言。隨后小作者詳細介紹自己的暑假計劃,一邊告訴讀者自己的安排,一邊告訴讀者自己要這么計劃的原因,讓讀者覺得小作者的計劃合情合理,從而引起讀者的共鳴??傮w來說,本文寫得簡約而豐富,主題明確,結(jié)構(gòu)清晰。結(jié)尾扣題,很圓滿。但是作文的語言不是太美,小作者應加強表述能力,讓文章形成自己的風格?!斑@個暑假我要安排的既充實”改為“這個暑假我要安排得既充實”。(學樂中國特聘教師:王運連老師)2010-8-5 14:40:00
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