国产日韩欧美第二页|精品亚洲精品中文字幕乱码|一区二区三区欧美日韩|伊人久久综在合线亚洲2019人澡


當(dāng)前位置: 作文大全 > 小學(xué)作文 > 六年級(jí)作文 > 學(xué)習(xí)快樂——學(xué)樂500字作文 > 正文

學(xué)習(xí)快樂——學(xué)樂 500字

文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好學(xué)習(xí)快樂——學(xué)樂500字作文?學(xué)樂中國網(wǎng)是我的良師,是我的益友,是我學(xué)習(xí)的好助手。記得知道這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候,還是老師推薦的,知道這個(gè)網(wǎng)站時(shí)我很興奮。一回家,我就迫不及待地打開電腦輸入這個(gè)網(wǎng)址,做起游戲習(xí)題來了。以后,如果我遇到課后難題我就登上學(xué)樂中國的網(wǎng)站,從中尋找答案。以下是謝樂瑤寫的《學(xué)習(xí)快樂——學(xué)樂》范文;

好學(xué)習(xí)快樂——學(xué)樂作文500字概況

  • 作者:謝樂瑤
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年12月06日 20時(shí)59分

學(xué)樂中國網(wǎng)是我的良師,是我的益友,是我學(xué)習(xí)的好助手。記得知道這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候,還是老師推薦的,知道這個(gè)網(wǎng)站時(shí)我很興奮。一回家,我就迫不及待地打開電腦輸入這個(gè)網(wǎng)址,做起游戲習(xí)題來了。以后,如果我遇到課后難題我就登上學(xué)樂中國的網(wǎng)站,從中尋找答案。如果快要考試了我就會(huì)在學(xué)樂中國的網(wǎng)站上,做一些練習(xí)題,檢測一下自己的學(xué)習(xí)成果,這樣也復(fù)習(xí)到了。如果做題目做累了,我還會(huì)去下載一些學(xué)樂刊物閱讀,放松放松。媽媽見我學(xué)習(xí)那么津津有味,還特地為我開通了VIP,使我學(xué)到了更多知識(shí)。自從開通了VIP服務(wù),時(shí)不時(shí)會(huì)有老師來詢問我的學(xué)習(xí)情況,還會(huì)為我解答一些不懂的問題,加上在電腦上做的一些練習(xí)題,我的成績也提高了。另外,學(xué)樂網(wǎng)站中還有課外拓展這一環(huán)節(jié),里面有英文歌,在娛樂的同時(shí)還能學(xué)到英語,令我感到特別高興。媽媽說:“學(xué)樂這個(gè)網(wǎng)站用玩游戲的方式激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,真好!”學(xué)樂中國網(wǎng)站還有《天賦展示》一欄,可以讓我把自己的各種作品上傳,與大家分享。學(xué)樂中國的老師會(huì)認(rèn)真評(píng)價(jià)我的作文,采納了老師的意見后,我就進(jìn)一步將自己的作品完善得更好。這樣不僅完善了作品也交到了很多好朋友,這不就是兩全其美嗎?有一次我上傳了一篇作文《

查看:8264   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://icitentertainment.net/500zizuowen/407043.html

作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 謝樂瑤   時(shí)間:2024-12-6 20:59

名師點(diǎn)評(píng):這篇文章講述了小作者與學(xué)樂中國網(wǎng)的故事,文題相符。小作者先介紹了自己與學(xué)樂中國相識(shí)的經(jīng)歷,然后又講述了自己在學(xué)樂中國度過的美好時(shí)光,并介紹了學(xué)樂中國,展現(xiàn)出了學(xué)樂中國的特點(diǎn)。這篇文章內(nèi)容詳實(shí),表達(dá)出了小作者對學(xué)樂中國的熱愛,中心思想明確。倒數(shù)第二段小作者將老師對自己一篇作文的評(píng)語也寫出來了,我覺得這段話沒必要寫,文章要盡可能的簡潔。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-5-2 15:56:00
看完此作文您的評(píng)價(jià)是:
  • 評(píng)價(jià):好文章,贊一下

    好文章,贊一下

    65人

  • 評(píng)價(jià):很一般,需努力

    很一般,需努力

    7165人

  • 評(píng)價(jià):太差勁,踩一下

    太差勁,踩一下

    54人

六年級(jí)讀后感500字作文推薦更多>>

熱門六年級(jí)讀后感作文