文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好女兒給我上的一堂課500字作文？平時都是以家長的身份自居教育女兒該如何如何，沒想到三周歲零8個月的女兒卻給我上了一堂課。上周六上午，帶著女兒經過慶春電影大世界門口，路邊一位四十多歲的乞討的婦人，只是靜靜地坐著，面無表情。我瞄到地上她的零錢罐里屈指可數的幾枚硬幣，還有兩只令人觸目驚心的斷腳，就不敢再看了，以為女兒也會害怕，只想快點走過去。以下是吳凌穎寫的《女兒給我上的一堂課》范文；

好女兒給我上的一堂課作文500字概況

• 作者：吳凌穎
• 班級：小學六年級
• 字數：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年12月28日 11時46分

平時都是以家長的身份自居教育女兒該如何如何，沒想到三周歲零8個月的女兒卻給我上了一堂課。上周六上午，帶著女兒經過慶春電影大世界門口，路邊一位四十多歲的乞討的婦人，只是靜靜地坐著，面無表情。

我瞄到地上她的零錢罐里屈指可數的幾枚硬幣，還有兩只令人觸目驚心的斷腳，就不敢再看了，以為女兒也會害怕，只想快點走過去。豈料身后的女兒卻停了下來，盯著她看。我轉過身，見女兒不走，便摸出來兩塊零錢遞給女兒，也沒說什么，站在原地等著。接下來的情景著實令我意想不到。

從背后看，女兒雙手拿著錢，一步一步似乎很虔誠地走到她面前，不是像大多數人一樣將錢幣一把丟進零錢罐，而是“遞”給她。她一開始并沒有反應，似乎還沉浸在自己的遐思遙想里。過了幾秒鐘后，她發(fā)現我女兒原來是在等她“接”過錢，毫無生氣的臉上竟然露出了那樣燦爛動人的發(fā)自內心的笑容，原本呆滯的眼神也開始閃爍，仿佛一下子由一個沒有靈魂的肉身蛻變成一個有尊嚴有精神的人！她抖抖索索地從袖管里伸出沒有手的手臂，試圖抬起零錢罐去“接”錢。我女兒停了一會，把錢放進了罐子里，慢慢地轉身和我離開了。我并沒有看到她的斷手，這個細節(jié)是女兒后來告訴我的。這也成了女兒當時愣了一會兒的合理解釋。走了一段路，女兒還在想著這個阿姨，問我阿姨怎么會變成這樣，手和腳都沒了。

我不知怎么回答，只說真的很可憐，但是我們幫不了她什么。想了想，又補充說這樣的情況不太可能是事故造成的，很可能是壞人干的。女兒馬上很肯定地說，一定是壞人干的，壞人真壞！我們一定要保護好自己！這個話題引發(fā)了我對女兒新一輪的安全教育，一路上我又開始絮絮叨叨地講壞人會用什么樣的手段去騙、去偷、去搶、去拐，應該如何提高警惕，作好防范。

然而，在倚老賣老給女兒“講課”的同時，我的腦子里卻一直閃現著剛才的畫面，回想著那婦人陽光般的笑臉。其時，我在女兒側后方約一米遠的地方，雖然沒有看到女兒的臉，但從婦人臉上一百八十度的轉變，可以想像得到，真誠和懇切，一定是女兒臉上表情的主要元素之一，也許，女兒的眼神里，還有這樣一句潛臺詞：“請你一定收下，這是我的心意。”我雖然不是慈善家，但經常在街頭巷尾走，給過錢的乞丐也不在少數，又有多少被“施舍”的對象給過我這樣燦爛動人的笑？哪怕是咧嘴一笑也好？幾乎沒有。我的“善舉”換來的也不過是例行公事的“謝謝”、“好人有好報”這種“行業(yè)規(guī)范文明用語”或如小雞啄米般磕頭之類的“行業(yè)推薦禮儀行為”。

他們不過是在敷衍，并不是真心感激我的“施舍”，因為他們知道，我也不過是為了早點將他們打發(fā)走而已。有沒有真心別人都能感覺到，你虛情假意，別人回報的也是假意虛情。女兒的行為讓我領悟到，做人要始終帶著一顆真心，只有真誠地對待身邊的每一個人，才能收獲寶貴的真情，只有認真地把握生命中的每一天，才能到達人生的巔峰。

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作者：小學六年級學生（4）班 吳凌穎   時間：2023-12-28 11:46