文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好今天說“謝謝”了嗎500字作文？盧梭說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”受到別人的幫助，得到他人的給予，道一聲謝，本是再平常不過，再簡單不過的事情?！爸x謝”，其實(shí)是極為平常的兩個字，卻折射出一個人的內(nèi)在素質(zhì)。一聲善意的“謝謝”，是一個很小的舉動，卻向?qū)Ψ奖磉_(dá)了應(yīng)有的尊重。以下是梁正陽寫的《今天說“謝謝”了嗎》范文；

好今天說“謝謝”了嗎作文500字概況

• 作者：梁正陽
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 06時(shí)40分

盧梭說過：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔艿絼e人的幫助，得到他人的給予，道一聲謝，本是再平常不過，再簡單不過的事情?！爸x謝”，其實(shí)是極為平常的兩個字，卻折射出一個人的內(nèi)在素質(zhì)。一聲善意的“謝謝”，是一個很小的舉動，卻向?qū)Ψ奖磉_(dá)了應(yīng)有的尊重。

在這本書中，有很多看起來非常平凡的事情，但其中卻能看出一個人有什么樣的素質(zhì)和品質(zhì)。書中有這樣一個事例:一個高三的學(xué)生顧雯，參加了中國海洋大學(xué)首次自主招生考試。結(jié)束后，顧雯向幫她打開門的警衛(wèi)說了一聲“謝謝”，恰巧中國海洋大學(xué)教務(wù)處處長看到了這一幕。顧雯沒有想到，真是這一句不經(jīng)意間的“謝謝”使自己成功的進(jìn)入了海洋大學(xué)，成為了這次錄取的第一名學(xué)生。

是謝謝這兩個字，幫助她成功的邁出了第一步。在這個學(xué)期的休業(yè)式上，蔡校長等為在這個學(xué)期獲得區(qū)級獎勵的同學(xué)頒發(fā)獎學(xué)金的時(shí)候，在獲獎的近百人中，幾乎沒有一個人對為自己發(fā)獎的老師說過一聲真摯而發(fā)自內(nèi)心的 “謝謝”。當(dāng)然，這些人中也包括我自己，在寫這篇文章時(shí)我真的感覺非常后悔，當(dāng)時(shí)我為什么不能道一聲謝，謝謝雖然是那么的微不足道，可是卻可以顯示一個人的素質(zhì)，這聲“謝謝”是表示你對對方是尊敬的，你是有素質(zhì)有教養(yǎng)的。

那些去過美國的人就知道，美國人用的最多的詞就是謝謝。他們乘公共汽車，下車時(shí)會對司機(jī)說一聲謝謝，當(dāng)從老師手里接過書時(shí)，會說一聲謝謝……我們說一聲謝謝是輕而易舉的事情，可我們?yōu)槭裁淳筒徽f呢?我們每個人應(yīng)該捫心自問:說一句謝謝真的有那么難嗎?我們?yōu)槭裁床徽f呢?是的，其實(shí)也“就這點(diǎn)事”，關(guān)鍵是我們是不是認(rèn)認(rèn)真真地去做、去堅(jiān)持了。

讀了這本書后，我想，在每一天晚上臨睡前我們每個人都應(yīng)該問問自己:今天說謝謝了嗎?

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 梁正陽   時(shí)間：2024-12-7 06:40