文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我的網(wǎng)絡(luò)筆記本500字作文？每個(gè)人都有一本自己的日記本，我也不例外。但是，我的這個(gè)日記本，是一個(gè)網(wǎng)路。說是日記，也就是把我寫的作文發(fā)到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，就是“通途風(fēng)文學(xué)社”，讓每個(gè)人分享我的日記。每當(dāng)我把我每天發(fā)生的每一件事情都擠在里面是，讓別人一起來分享我的喜怒哀樂時(shí)，每當(dāng)我寫下我從每件事、每個(gè)人他們之中學(xué)到的道理、品格，我就會(huì)為我的收獲而感到高興。以下是梁譯歆寫的《我的網(wǎng)絡(luò)筆記本》范文；

好我的網(wǎng)絡(luò)筆記本作文500字概況

• 作者：梁譯歆
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年09月21日 02時(shí)05分

每個(gè)人都有一本自己的日記本，我也不例外。但是，我的這個(gè)日記本，是一個(gè)網(wǎng)路。說是日記，也就是把我寫的作文發(fā)到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，就是“通途風(fēng)文學(xué)社”，讓每個(gè)人分享我的日記。每當(dāng)我把我每天發(fā)生的每一件事情都擠在里面是，讓別人一起來分享我的喜怒哀樂時(shí)，每當(dāng)我寫下我從每件事、每個(gè)人他們之中學(xué)到的道理、品格，我就會(huì)為我的收獲而感到高興。當(dāng)我傷心時(shí)，我就寫下了我的作文《難忘的一天》；當(dāng)我特別開心時(shí)，我就寫下了《好開心哪》；當(dāng)我從一個(gè)人身上學(xué)到的人品時(shí)，我就寫下了《我的好朋友》、《我的姐姐》；當(dāng)我從一件事里面學(xué)到道理時(shí)，我就寫下了《將心比心》、《失敗是成功之母》等；當(dāng)我想告訴老師，但是說不出口時(shí)，我就寫下了《給陳老師的一封信》；當(dāng)我發(fā)揮我的想象，想想未來的生活時(shí)，我就寫下了《未來的教室》、《未來的桌子》、《未來的椅子》等；當(dāng)我詩情大發(fā)時(shí)，我就寫下了詩歌《母校，我成長(zhǎng)的搖籃》、《中國(guó)強(qiáng)大了》、《四季歌》等；當(dāng)我讀完一本書，有了自己的感想時(shí)，我就寫下了《讀《烏塔》有感》、《讀《駱駝祥子》有感》等。當(dāng)我……我的這本日記本，給我?guī)Я嗽S多好處：比如說，我寫的《四季歌》被列入通途風(fēng)第三期刊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡寫作文，一寫

查看：1325次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/401103.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 梁譯歆   時(shí)間：2021-9-21 02:05