文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好再讀特別的女生薩哈拉有感500字作文？當(dāng)我再次讀《特別的女生薩哈拉》這本書(shū)時(shí)，多了一些感動(dòng)，也多了一些感受，我覺(jué)得薩哈拉離我更近了，仿佛就是我身邊的一位同學(xué)，我更喜歡她了。薩哈拉是一位特別的女孩，她的性格非常開(kāi)朗，她認(rèn)為這個(gè)世界每天都是新的，即使自己被迫留級(jí)也根本無(wú)所謂，還整天嘻嘻哈哈。以下是何慧蓉寫(xiě)的《再讀特別的女生薩哈拉有感》范文；

好再讀特別的女生薩哈拉有感作文500字概況

• 作者：何慧蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)24分

當(dāng)我再次讀《特別的女生薩哈拉》這本書(shū)時(shí)，多了一些感動(dòng)，也多了一些感受，我覺(jué)得薩哈拉離我更近了，仿佛就是我身邊的一位同學(xué)，我更喜歡她了。

薩哈拉是一位特別的女孩，她的性格非常開(kāi)朗，她認(rèn)為這個(gè)世界每天都是新的，即使自己被迫留級(jí)也根本無(wú)所謂，還整天嘻嘻哈哈。她還很喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常給爸爸寫(xiě)信，還偷偷寫(xiě)了一本書(shū)放在閱覽室里。我和她有些相似之處，那就是我們倆都酷愛(ài)閱讀，不過(guò)，她勝過(guò)我，她常常到閱覽室去瘋狂讀書(shū)，一呆就是一整天，可我每次閱覽只是一目十行，從未細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的“美味佳肴”，所以她才華橫溢，而我呢？

害怕寫(xiě)作，每到寫(xiě)作文時(shí)就感到恐懼，絞盡腦汁就是寫(xiě)不出東西，特覺(jué)得沒(méi)東西寫(xiě)。為什么會(huì)這樣呢?讀了這本書(shū)，看了薩哈拉的故事，我找到了答案。原來(lái)是我囫圇吞棗的閱讀，我沒(méi)有用心去感受生活和每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。如果我也像她那樣一點(diǎn)一滴去感受人生，我相信有一天，在書(shū)架上也會(huì)擺放我的一本新書(shū)。

薩哈拉也是一位幸運(yùn)的女孩，因?yàn)樗鲆?jiàn)了一位與眾不同的老師—波迪小姐，她的教學(xué)方法別出心裁，比如她給學(xué)生安排的日程表是9:10—10:40猜燈謎、時(shí)間旅行、世界探索、瘋狂科學(xué)；10：40—11：30故事分享……她從不生氣，還很幽默，當(dāng)學(xué)生罵她“他媽的什么”的時(shí)候，她只是幽默地回答到 “他媽的老師。”從此同學(xué)們不再捉弄她，并逐漸地喜歡上她。

我的語(yǔ)文老師有點(diǎn)像波迪小姐，也很特別，在期末的時(shí)候，她讓我們每個(gè)人給自己頒一個(gè)獎(jiǎng)并說(shuō)明理由，還有如果日記里有什么秘密不想讓老師看就可以畫(huà)一個(gè)圓圈，里面寫(xiě)一個(gè)字母p，再畫(huà)一條斜線……

我覺(jué)得自己也很幸運(yùn)，因?yàn)橐灿鲆?jiàn)了一位好老師。認(rèn)識(shí)薩哈拉真好！我決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，向薩哈拉學(xué)習(xí)閱讀與寫(xiě)作，做一個(gè)用心去感受生活芬芳的人。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 何慧蓉   時(shí)間：2020-12-29 15:24