文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好借書500字作文？我心里好像揣了一只調皮可愛的小兔子，七上八下的亂跳借書 南陽市第十五小學三一班 張棲桐不知為什么，我天生就很喜歡看書，我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來的，但是有一次，在班里借書的事使我至今難以忘懷。以下是譚少弈寫的《借書》范文；

好借書作文500字概況

• 作者：譚少弈
• 班級：小學二年級
• 字數：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月06日 14時07分

我心里好像揣了一只調皮可愛的小兔子，七上八下的亂跳借書 南陽市第十五小學三一班 張棲桐

不知為什么，我天生就很喜歡看書，我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來的，但是有一次，在班里借書的事使我至今難以忘懷?，F在，我就把借書的經歷告訴大家吧！

去年上學期的一天上午，班主任馮老師在講完語文課后，和藹可親地對我們說：“同學們，從今天開始，誰每周能得到五面小紅旗，誰就可以到我這里來挑選她（他）最喜歡看的書?！甭牭竭@句話，我的目光立刻轉移到了墻角那架藍色的書柜上，我的臉上頓時泛起了欣喜的笑容。心想，那架書柜里有許多我夢寐以求的書，要是每周都能在老師那兒借到書，那該多好呀！我要奮發(fā)學習，好好表現自己，爭取把我愛看的書都借到手。

我沒有辜負老師對我的期望，終于，在周五的下午，老師點名讓我走到書柜前去借書，我三步并作兩步走到了書柜前，背對著全班那么多的同學，我心里好像揣了一只調皮可愛的小白兔，七上八下的亂跳，面對著眼前這么的書，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬只動物的分析與答案》，當我拿到這本書回到座位上的時候，心里樂開了花。

走在放學的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來……從中我受到了啟發(fā)是：書非借不能讀也。

查看：45039次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/344706.html

作者：小學二年級學生（6）班 譚少弈   時間：2024-11-6 14:07