文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《林中小溪》有感500字作文？溪流與人生離開了彼岸的春暖花開溪水帶著年輕不羈的夢想試圖穿越河流穿越城市直至一望無際的海洋有了涌動才感受到了自我的存在與生活無異?？戳恕读种行∠酚幸恍┈嵥榈母杏|關(guān)于勇氣關(guān)于生命……一條冰冷的溪流卻帶著火般燦爛的情感在向著甬道急速延伸下去歡歡喜喜地流淌因為它知道自己的生活有了價值有了可以為之奮斗的目標玲瓏的水紋在大片地散開是溪水最清澈的容顏在微笑這是對生命的熱情。以下是曾茜欣寫的《讀《林中小溪》有感》范文；

好讀《林中小溪》有感作文500字概況

• 作者：曾茜欣
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時15分

溪流與人生

離開了彼岸的春暖花開溪水帶著年輕不羈的夢想試圖穿越河流穿越城市直至一望無際的海洋有了涌動才感受到了自我的存在與生活無異?？戳恕读种行∠酚幸恍┈嵥榈母杏|關(guān)于勇氣關(guān)于生命……

一條冰冷的溪流卻帶著火般燦爛的情感在向著甬道急速延伸下去歡歡喜喜地流淌因為它知道自己的生活有了價值有了可以為之奮斗的目標玲瓏的水紋在大片地散開是溪水最清澈的容顏在微笑這是對生命的熱情。

也許是我們太過粗心一直只關(guān)注于萬流歸洋的雄渾卻不知每條小溪都是經(jīng)過了無數(shù)阻隔才匯于一體瀉入大海的?！读种行∠方o我們描述了這樣一種艱險的旅程：樹橫于溪中一部分流水被拒于樹前可是水不會至此而止的它的目標是萬里海洋又怎么會屈服于一顆殘木。于是水化至柔無聲無息地從縫隙中淌去。正如文中所言：“有障礙才有生活?！彼]有對這路中不期而遇的阻礙抱怨什么這不正是它要的挑戰(zhàn)嗎？于是看見溪流中央那宛若透明的心臟在激烈地顫抖像是一鍋半開的水冒著氣泡蘊騰著似燙非燙的勇氣。

溪流的生命是什么？從源泉出發(fā)到海洋而止。人的生命是什么？是從生到死的一次無法后退的路徑。太過順流的水無可看之處太過流暢的人生無可戀之處。所以生命中多一些曲折才會有所珍惜。

這就是從《林中小溪》中看到的如同倒影昭示了我的整個人生。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 曾茜欣   時間：2023-2-2 00:15