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讀《明朝那些事兒》有感 500字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好讀《明朝那些事兒》有感500字作文?原來(lái),我是個(gè)三國(guó)迷。我覺(jué)得除了三國(guó),中國(guó)歷史上的哪一個(gè)朝代都是很無(wú)聊的。但在這個(gè)暑假里,"當(dāng)年明月"讓我明白了,其實(shí)那一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn),都有它精彩的篇章,特別是"明朝"。而他告訴我的方法,就是我最喜歡的七本書(shū):《明朝那些事兒》第一部至第七部。以下是鄧麗嬋寫(xiě)的《讀《明朝那些事兒》有感》范文;

好讀《明朝那些事兒》有感作文500字概況

  • 作者:鄧麗嬋
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年01月21日 22時(shí)21分

原來(lái),我是個(gè)三國(guó)迷。我覺(jué)得除了三國(guó),中國(guó)歷史上的哪一個(gè)朝代都是很無(wú)聊的。但在這個(gè)暑假里,"當(dāng)年明月"讓我明白了,其實(shí)那一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn),都有它精彩的篇章,特別是"明朝"。而他告訴我的方法,就是我最喜歡的七本書(shū):《明朝那些事兒》第一部至第七部。它的作者也就是我最崇拜的作家—當(dāng)年明月他以一種幽默的方式,向我表達(dá)了明朝280年的那些事兒。

的確,這套書(shū)寫(xiě)得很有意思,比如其中有一段說(shuō):皇帝召來(lái)一位猛將來(lái)拜見(jiàn),這位同志的家中剛好死了人,于是,這位仁兄就穿著孝服,然后給皇帝磕頭。作者說(shuō)這場(chǎng)景實(shí)在太像靈堂。讀到這,你一定捧腹大笑,當(dāng)年明月很幽默吧?

在我讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)有一個(gè)別的歷史書(shū)沒(méi)有的特點(diǎn):在《三國(guó)演義》里,羅貫中特別注重寫(xiě)事。而當(dāng)年明月在寫(xiě)明朝的時(shí)候,他注重的不是只寫(xiě)事,打仗的部分只是一筆帶過(guò),人物的對(duì)話也很少寫(xiě),他最主要寫(xiě)的是人,每個(gè)人怎樣怎樣,人物的心里想什么,人物干什么,在寫(xiě)朱元璋的時(shí)候還出了份檔案,真是做到了他的寫(xiě)作理念:寫(xiě)史即寫(xiě)人,寫(xiě)人即寫(xiě)心。

這一套書(shū)我?guī)缀?0天看一本,那就是因?yàn)楫?dāng)年明月寫(xiě)的書(shū)很吸引我,讓我只要一拿起這本書(shū)就放不下去。并且在這個(gè)暑假里,我的腦海里又多了一個(gè)朝代的印象"明朝"

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 鄧麗嬋   時(shí)間:2024-1-21 22:21

名師點(diǎn)評(píng):看來(lái)作者看此書(shū)收獲頗多,在表達(dá)方面遣詞造句水平尚需進(jìn)一步提高。 點(diǎn)評(píng)老師:陶流林
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