文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好鉛筆、尺子、橡皮在嚷嚷500字作文？鉛筆，尺子和橡皮一直是好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地住在一起，可某一天，它們?yōu)榱恕罢l(shuí)更重要”這件事情爭(zhēng)論起來(lái)。鉛筆叉著腰在旁邊嚷嚷著：“如果沒(méi)有我，人們用什么寫(xiě)字啊，不用說(shuō)，肯定我最重要?！毕鹌げ环饬耍錆M(mǎn)自信地說(shuō)：“哼，如果沒(méi)有我，人們寫(xiě)了錯(cuò)字怎么辦。以下是趙士杰寫(xiě)的《鉛筆、尺子、橡皮在嚷嚷》范文；

好鉛筆、尺子、橡皮在嚷嚷作文500字概況

• 作者：趙士杰
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月13日 05時(shí)33分

鉛筆，尺子和橡皮一直是好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地住在一起，可某一天，它們?yōu)榱恕罢l(shuí)更重要”這件事情爭(zhēng)論起來(lái)。

鉛筆叉著腰在旁邊嚷嚷著：“如果沒(méi)有我，人們用什么寫(xiě)字啊，不用說(shuō)，肯定我最重要?！?/p>

橡皮不服氣了，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“哼，如果沒(méi)有我，人們寫(xiě)了錯(cuò)字怎么辦？就算有你鉛筆，寫(xiě)好了人們也看不懂呢，所以啊我才是至關(guān)重要的?！?/p>

這時(shí)候，尺子站起來(lái)說(shuō)話(huà)了：“就算有了你們，可沒(méi)有我?guī)兔?，?xiě)好的字不整齊，東倒西歪，人們連線(xiàn)也畫(huà)不直，因此，不容置疑，我是最重要的。”

它們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，從早上爭(zhēng)到傍晚，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，也誰(shuí)也不理誰(shuí)了。這時(shí)候，鉛筆盒長(zhǎng)老聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)論，就過(guò)來(lái)慢慢地對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們都不要看輕別人，也不要太看重自己，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都對(duì)人們的書(shū)寫(xiě)和畫(huà)線(xiàn)提供了很多方便，只有你們一起合作，才能完成整個(gè)書(shū)寫(xiě)啊?！?/p>

聽(tīng)了鉛筆盒長(zhǎng)老的話(huà)，大家都不再嚷嚷，都難為情地低下了頭，鉛筆說(shuō)：“橡皮，尺子，對(duì)不起，我們以后還是要一起合作。”橡皮說(shuō)：“恩，你出錯(cuò)了，我馬上過(guò)來(lái)給你修改?！背咦诱f(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，我始終給你們指好好方向。”

從此，鉛筆，尺子和橡皮又開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩了，它們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)友好能創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 趙士杰   時(shí)間：2024-10-13 05:33