一堂作文評(píng)講課 500字
文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫好一堂作文評(píng)講課500字作文?今天上午的第四節(jié)課,是一堂語(yǔ)文課,也是一堂作文評(píng)講課。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了,老師來(lái)到教室,把作文本發(fā)了下來(lái)。我拿到了作文本,打開一看,哇。我得了95分,我好高興啊。老師讓這次作文得88分以上的同學(xué)來(lái)讀自己的作文。以下是朱奕蝶寫的《一堂作文評(píng)講課》范文;
好一堂作文評(píng)講課作文500字概況
- 作者:朱奕蝶
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年01月18日 17時(shí)01分
今天上午的第四節(jié)課,是一堂語(yǔ)文課,也是一堂作文評(píng)講課。
"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了,老師來(lái)到教室,把作文本發(fā)了下來(lái)。我拿到了作文本,打開一看,哇!我得了95分,我好高興啊!
老師讓這次作文得88分以上的同學(xué)來(lái)讀自己的作文。第一個(gè)讀自己的作文的是李瀟雨同學(xué)。她的作文寫得非常好。特別是寫我們班的同學(xué)的。男同學(xué)古靈精怪,女同學(xué)活潑可愛。我想:她雖然"重女輕男",不過(guò)也為我們女同學(xué)爭(zhēng)了一口氣。她回座位時(shí),幾乎全班同學(xué)都在為她鼓掌。第二個(gè)讀文章的是我。我捧著作文本,心砰砰地跳,慢慢地走追蹤講臺(tái)。剛開始我的聲音很小,我悄悄地掃視了一下教室,看見同學(xué)們坐得端端正正的在專心聽我讀作文。我鼓足勇氣,大聲地讀著我的作文。我回到了自己的座位,只有幾個(gè)女同學(xué)拍手而已。那時(shí),我真的有點(diǎn)嫉妒李瀟雨呢!突然,老師叫凌宗雷同學(xué)到講臺(tái)讀他自己的作文,我想:他也能讀作文?我倒要看看他能搞出些什么名堂。誰(shuí)知,他念的第一句就出了個(gè)大名堂:我們教室有一個(gè)掃把角。那"掃把"他是用白話讀的,教室頓時(shí)笑聲一片。老師說(shuō):"如果全班都像凌宗雷同學(xué)一樣的話,那就浪費(fèi)了我們多少寶貴時(shí)間了?你們要像前幾個(gè)同學(xué)一樣。"
這是一堂多么有趣的作文評(píng)講課?。?/p>
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 朱奕蝶 時(shí)間:2024-1-18 17:01
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