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我想發(fā)明的機囂人 500字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好我想發(fā)明的機囂人500字作文?同學(xué)們,你們肯定都想創(chuàng)造心中理想的機器人吧。你們心中有的機器人是什么類型的呢。說出來和大家一起說說你準(zhǔn)備怎么做。我心中的機器人是可以為我服務(wù)一切事情的,可以在我不開心時給我講笑話,唱歌,講故事的機器人。以下是孫躋平寫的《我想發(fā)明的機囂人》范文;

好我想發(fā)明的機囂人作文500字概況

  • 作者:孫躋平
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2021年07月08日 04時57分

同學(xué)們,你們肯定都想創(chuàng)造心中理想的機器人吧!你們心中有的機器人是什么類型的呢?說出來和大家一起說說你準(zhǔn)備怎么做。我心中的機器人是可以為我服務(wù)一切事情的,可以在我不開心時給我講笑話,唱歌,講故事的機器人?,F(xiàn)在我就給你講講我想發(fā)明的機器人。

有一天,我發(fā)明機器人正在為我騎著車子送我去公園玩,到了公園機器人會自動把我送到某一個地方,比如說“海盜船”機器人也會坐在旁邊,隨時保護我的安全,時時刻刻盯著我。如果說我迷了路,機器人立刻搜索我,就在那一刻鐘就會把我找到,并且能安安全全的把我?guī)?a href="http://icitentertainment.net/zt/huijia/" title="回家作文">回家。

到了家里,用不著喊一聲機器人幫我拿點水果來,機器人也會自動的把水果送過來,而且還是削好皮的水果,也是切成一塊一塊的,讓我吃起來方便多了,吃完水果以后,機器人會馬上送來一杯冰可樂或其它的飲料。那一次,我考試考砸了,心情很不好,機器人看見了就趕忙安慰我,跟我一起玩游戲,讓我開心后,機器人再幫我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)呢!下次交卷準(zhǔn)會考好。

你們肯定會想,為什么這個機器人會像母親一樣關(guān)愛我,因為我把一天時間的安排都輸入了它的腦袋,這就是我想發(fā)明的機器人。

快樂學(xué)堂特聘教師:周老師

2011-7-15 15:24:30

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 孫躋平   時間:2021-7-8 04:57

名師點評: 本文結(jié)構(gòu)清晰,小作者先闡述了自己需要一個機器人的理由以及需要什么類型的機器人。然后小作者圍繞機器人的職能幻想了自己擁有機器人后的美好生活,一切都有人打點有人陪伴有人關(guān)心的生活。小作者具體描寫機器人對自己的關(guān)愛,突出了文章的中心,也從側(cè)面寫出了小作者渴望有這樣一個人的存在,通過對機器人的功能設(shè)定來暗喻,想法新穎獨特。老師希望有一天小作者的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
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