文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《精彩極了和糟糕透了》有感500字作文？我讀了精彩極了和糟糕透了這篇文章里面是小孩巴迪和他爸爸媽媽的故事，有一天巴迪寫了一首詩說精彩極了，而爸爸說糟糕透了。事情是這樣的記得七八歲的時候我寫了第一首詩，母親一念完那首詩。高興的問到巴迪真是你寫的嗎。以下是蘇曉雅寫的《讀《精彩極了和糟糕透了》有感》范文；

好讀《精彩極了和糟糕透了》有感作文500字概況

• 作者：蘇曉雅
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年12月13日 20時33分

我讀了精彩極了和糟糕透了這篇文章里面是小孩巴迪和他爸爸媽媽的故事，有一天巴迪寫了一首詩說精彩極了，而爸爸說糟糕透了。事情是這樣的記得七八歲的時候我寫了第一首詩，母親一念完那首詩。高興的問到巴迪真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了，他摟住我咋樣如雨點般落到我身上，我既靦腆又得意點點頭告訴她這確實我寫的。

快到八點鐘時，父親終于推門而入，他進了飯廳目光被餐桌上的那首詩所吸引，我緊張極了。真是什么，他伸手拿起我的詩。我的詩親愛地發(fā)生了一件奇妙的事，巴迪寫了一首詩，精彩極了……母親上前說道。對不起，我自己會判斷，父親開始讀詩，詩只有十行，可是爸爸卻讀了幾個小時。

爸爸說我看這首詩糟糕透了，父親把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。親愛的，我真不懂你是什么意思！母親嚷著，這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩、，他需要鼓勵。

我不明白，父親并不退讓難道這世界上糟糕的詩還不夠多么。文中媽媽是愛護巴迪盡管他知道詩不好，可是她還要鼓勵孩子，而爸爸卻嚴厲說巴迪。讀了這篇課文，我知道爸爸和媽媽都是愛我們的盡管他們時候我們可是他們還是愛我們的所以我們要聽他們的話。

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作者：小學六年級學生（3）班 蘇曉雅   時間：2023-12-13 20:33