文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好學(xué)作獲獎記500字作文？那天早上，我像往常那樣到培訓(xùn)班就開始寫作文。寫到一半時，沈老師走了過來，翻了翻我的作文本，然后，滿臉笑容對我說：“今天，我給你頒一個‘連續(xù)高分作文獎?！闭f完便走進了里面的教室?？晌覅s聽得一頭霧水，什么“連續(xù)高分作文獎”聽都沒有聽過，該不會今天是4月1日“愚人節(jié)”吧。以下是黃暉玉寫的《學(xué)作獲獎記》范文；

好學(xué)作獲獎記作文500字概況

• 作者：黃暉玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月09日 23時28分

那天早上，我像往常那樣到培訓(xùn)班就開始寫作文。寫到一半時，沈老師走了過來，翻了翻我的作文本，然后，滿臉笑容對我說：“今天，我給你頒一個‘連續(xù)高分作文獎?！闭f完便走進了里面的教室?？晌覅s聽得一頭霧水，什么“連續(xù)高分作文獎”聽都沒有聽過，該不會今天是4月1日“愚人節(jié)”吧？我又看了看表，確定了今天并不是4月1日，我思考了一會兒，就是沒想出答案。

就在我百思不得其解的時候，沈老師手里拎了個大袋子走了出來。邊走還邊說：“學(xué)哲，這是你的獎品?！蔽?a href="http://icitentertainment.net/zt/jingxi/" title="驚喜作文">驚喜萬分，可心中還是不住疑問難道真有什么“連續(xù)高分獎”？后來又想想算了吧，老師這么說就應(yīng)該有這種獎吧！沈老師從袋子里拿出了各種各樣的獎品，有同學(xué)錄，有鉛筆、圓珠筆、尺子、本子等等各種各樣，旁邊的一些小同學(xué)都驚訝得目瞪口呆，不停說：“不知什么時候我也能得獎呀？”看著這么多的獎品我可高興極了。看完獎品后，老師還和我合影留念。回家的路上我心里一直想著媽媽會給我什么表揚，什么獎勵，連走路都覺得雄糾糾，氣昂昂地，十分有氣勢。

得了這么一個聽也沒聽過的獎后，相信自己以后更加用心地寫作文。因為我對自己充滿了信心，也對作文更加有興趣了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 黃暉玉   時間：2025-1-9 23:28