文章摘要：七年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好在老師辦公室650字作文？紅筆的筆尖點(diǎn)著紙張，留下一個(gè)個(gè)紅的點(diǎn)。我想：看著樣子，我的作文又給汪老師看到一些不順眼的地方了。千萬(wàn)不要讓我重寫(xiě)啊。我的心砰砰跳著，握成拳的手心濕濕的。辦公室里沒(méi)開(kāi)空調(diào)，卻有一股冷氣在我環(huán)繞，背上涼涼的。以下是鄧晶文寫(xiě)的《在老師辦公室》范文；

好在老師辦公室作文650字概況

• 作者：鄧晶文
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月11日 07時(shí)08分

初中七年級(jí)寫(xiě)人作文650字   鄧晶文   西雙版納 初中七年級(jí)學(xué)生（4）班

紅筆的筆尖點(diǎn)著紙張，留下一個(gè)個(gè)紅的點(diǎn)。我想：看著樣子，我的作文又給汪老師看到一些不順眼的地方了。千萬(wàn)不要讓我重寫(xiě)??！我的心砰砰跳著，握成拳的手心濕濕的。辦公室里沒(méi)開(kāi)空調(diào)，卻有一股冷氣在我環(huán)繞，背上涼涼的。

我大著膽子微微抬頭張望：汪老師的眉毛緊鎖，面部肌肉僵硬，臉色鐵青著，一看就知道要罵人了。汪老師拎起第一頁(yè)，用手一翻，紙張?jiān)诳罩邪l(fā)出響亮的“啪啪”聲。辦公室的另一端，有一個(gè)穿紅色衣服、架著一副黃邊眼鏡的男同學(xué)饒有興趣地看著我，竊笑著，顯然是一股幸災(zāi)樂(lè)禍樣子。我心里暗暗咒罵：“看什么看西洋鏡？有什么好看的，快滾！”忽然，一種聲音響起：“你看別人干嗎，先看看你自己的文章吧！”我心一愣，立即看汪老師，她正用惡狠狠目光盯著我，臉色通紅，脖子上青筋暴出，臉都扭曲了。她的牙齒閃出寒光，一副想吃了我的樣子。她猛一拍桌子“砰！”，作文紙都震了起來(lái)。文章上全是紅橫線和問(wèn)號(hào)，最后一行寫(xiě)著一個(gè)刺眼的“重寫(xiě)”。我感到頭暈暈的，很難受的。

“你的作文不是一向都定寫(xiě)得很好的嗎？怎么今天這篇文章寫(xiě)得這么爛??？”她朝我吼道。一時(shí)我心里發(fā)慌，想：這篇文章本來(lái)我就應(yīng)付老師的，沒(méi)想到她火眼金睛，識(shí)破了?？墒切闹杏窒耄?ldquo;一次作文寫(xiě)差了，之于發(fā)介大的火？真是吃錯(cuò)藥了？”

這時(shí)，汪老師好像看出了我的內(nèi)心，把紅筆“啪”一摔，惡狠狠地推了我一把，又扔過(guò)我的文章，——原來(lái)訂好的文章剎時(shí)裂成了兩半，在空中飛著。只見(jiàn)汪老師大喊：“我就要給你一個(gè)教訓(xùn)，——重寫(xiě)！”

哎，汪老師真恐怖，轉(zhuǎn)身走向辦公室門(mén)時(shí)，我想：“看來(lái)，應(yīng)付作業(yè)是犯了兵家大忌的......”

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧晶文   時(shí)間：2024-10-11 07:08