文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《三個(gè)“虎崽”的故事》有感500字作文？最近讀了《三個(gè)“虎崽”的故事》，很想寫一寫自己的的讀后感，今天就讓我來為大家介紹介紹這本名著吧。這個(gè)故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代湖南一個(gè)小山村。“虎崽”原本是一個(gè)瘦弱、膽小的小朋友，他家一條獵犬也叫“虎崽”。以下是曹澤賢寫的《讀《三個(gè)“虎崽”的故事》有感》范文；

好讀《三個(gè)“虎崽”的故事》有感作文500字概況

• 作者：曹澤賢
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)12分

最近讀了《三個(gè)“虎崽”的故事》，很想寫一寫自己的的讀后感，今天就讓我來為大家介紹介紹這本名著吧！

這個(gè)故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代湖南一個(gè)小山村。“虎崽”原本是一個(gè)瘦弱、膽小的小朋友，他家一條獵犬也叫“虎崽”。當(dāng)時(shí)湖南全省在開展一場獵殺華南虎的行動(dòng)，這兩個(gè)“虎崽”一次偶然的機(jī)會(huì)遇見了一只真小虎崽，小虎崽的媽媽被人殺死，成了一個(gè)“孤兒”。他們在山村小學(xué)明旺老師的指導(dǎo)下，決定采取“秘密行動(dòng)”，就這只小虎崽，救這只小虎崽的過程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，關(guān)愛生命，成為了一個(gè)勇敢善良的小朋友。

這個(gè)故事是為了紀(jì)念已經(jīng)被人類滅絕了的野生華南虎。讀完這個(gè)故事我有幾個(gè)問題一直不明白，為什么人類要捕殺動(dòng)物，為什么人和動(dòng)物不能和睦相處，人類和動(dòng)物難道不是一個(gè)家庭，是不是因?yàn)槿祟惿陷呑雍蛣?dòng)物有仇？人類為了吃動(dòng)物、捕殺動(dòng)物傷害了多少無辜動(dòng)物脆弱的心靈。人類吃動(dòng)物時(shí)有沒有想過他們的感受。動(dòng)物也有父母也有自己的家，為什么人類不能換位思考、將心比心呢？

希望讀者們記住，地球不是人類的私有財(cái)產(chǎn)，是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所以生物共同的家園。我們要珍惜生命，敬畏生命，不要讓包括小虎崽在內(nèi)的華南虎的悲劇重演！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 曹澤賢   時(shí)間：2025-1-9 22:12