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鑰匙——責任 450字

文章摘要:初二議論文作文:怎么寫好鑰匙——責任450字作文?一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個人有沒有責任心,如果班上每個人都有責任感,那么今天的事就不會發(fā)生了。這學期我們進入了六年級,但換了教室。由于沒有教室的鑰匙,只好找以前這個班級的班主任拿鑰匙。好不容易拿來了,老師叫給班長去配鑰匙,可她配了10把,只有4把打得開,其余6把都不能用。以下是袁菀秦寫的《鑰匙——責任》范文;

好鑰匙——責任作文450字概況

  • 作者:袁菀秦
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)450字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年02月25日 14時46分

一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個人有沒有責任心,如果班上每個人都有責任感,那么今天的事就不會發(fā)生了。

這學期我們進入了六年級,但換了教室。由于沒有教室的鑰匙,只好找以前這個班級的班主任拿鑰匙。好不容易拿來了,老師叫給班長去配鑰匙,可她配了10把,只有4把打得開,其余6把都不能用。而另外4把也沒有發(fā)給其他同學。中午放學,班長把鑰匙放進書包里。紀律委員中午留了幾個同學,那幾個同學搗亂,于是,紀律委員生氣的關了后門。臨走時,又順手把前門也關了——這下可好,全班同學下午來了進不去。

這件事情發(fā)生后后,大部分的同學都還在外面吵吵鬧鬧,好象對這見件事漠不關心,仿佛這根本跟他不相關;而只有那么幾個同學在努力想辦法。好多同學認為:“這事是班長和紀律委員的事,我們插什么手?我們又沒關門!”雖然班長在這件事上有錯誤,沒有及時的發(fā)鑰匙,可大家都是班級的一員,大家都 有責任的。所以我們要同心協(xié)力,一起想辦法。

最后,還是其他班的老師來幫忙撬開窗子,我們才得了救。

這次的“鑰匙事件”也教育了我們,只要是班級的一員,那你就有責任。

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作者:初中初二學生(7)班 袁菀秦   時間:2024-2-25 14:46

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