一個(gè)助人為樂(lè)的盲人——讀燈盞為誰(shuí)而明后感 450字
文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好一個(gè)助人為樂(lè)的盲人——讀燈盞為誰(shuí)而明后感450字作文？一個(gè)助人為樂(lè)的盲人——讀《燈盞為誰(shuí)而明》后感星期天，我在家里很無(wú)聊，就拿起《就這點(diǎn)事》這本書(shū)看了起來(lái)。讀到第一個(gè)故事，就讓我受益匪淺。講得是：一個(gè)盲人在漆黑的夜晚挑著一盞燈為人們照亮路。夜深了，一個(gè)苦行僧走到一個(gè)荒僻的村落，他看到一束昏黃的燈光正從巷道的深處照過(guò)來(lái)。以下是袁鐵鑫寫(xiě)的《一個(gè)助人為樂(lè)的盲人——讀燈盞為誰(shuí)而明后感》范文；
好一個(gè)助人為樂(lè)的盲人——讀燈盞為誰(shuí)而明后感作文450字概況
- 作者：袁鐵鑫
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：450字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫(xiě)
- 更新：2024年01月31日 20時(shí)21分
一個(gè)助人為樂(lè)的盲人——讀《燈盞為誰(shuí)而明》后感星期天，我在家里很無(wú)聊，就拿起《就這點(diǎn)事》這本書(shū)看了起來(lái)。讀到第一個(gè)故事，就讓我受益匪淺。講得是：一個(gè)盲人在漆黑的夜晚挑著一盞燈為人們照亮路。夜深了，一個(gè)苦行僧走到一個(gè)荒僻的村落，他看到一束昏黃的燈光正從巷道的深處照過(guò)來(lái)。身旁的一位村民說(shuō)：“孫瞎子來(lái)啦！”苦行僧百思疑惑不解。他想：村民怎么知道是孫瞎子？瞎子為什么挑燈？于是，苦行僧走過(guò)去問(wèn)：“敢問(wèn)施主，既然你什么都看不見(jiàn)，那你為何挑盞燈呢？”盲人說(shuō)：“現(xiàn)在是黑夜嗎？我聽(tīng)說(shuō)黑夜如果沒(méi)有燈光的映照，那么滿(mǎn)世界就一片黑暗，所有人和我一樣是盲人，所以就點(diǎn)了一盞燈?！笨嘈猩粲兴嫉卣f(shuō)：“原來(lái)你是為別人照明呀？”盲人卻說(shuō)：“不，是為了我自己?！泵と苏J(rèn)為，他在漆黑的夜晚挑燈既是為別人照亮路，也是為了讓別人借助燈光看到自己，不至于碰撞他。讀了這個(gè)故事，我真正理解了“能和大家分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)”的含義，這篇美文也像前言所說(shuō)的“你種下的可能是幾?；ǚN，但你收獲的會(huì)是整個(gè)春天?！泵麕?/p>
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 袁鐵鑫 時(shí)間：2024-1-31 20:21
好文章，贊一下
338人
很一般，需努力
5438人
太差勁，踩一下
27人