文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好頑強的生命力450字作文？樹，砍斷了枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌依然能夠活得生機勃勃。幾年前，爸爸給我買了一盆小花，雖然我不知道這是什么花，但我卻因為它頑強的生命力而受到了巨大的震撼。以下是盧倩倩寫的《頑強的生命力》范文；

好頑強的生命力作文450字概況

• 作者：盧倩倩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月22日 02時33分

樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯的成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌依然能夠活得生機勃勃。

幾年前，爸爸給我買了一盆小花，雖然我不知道這是什么花，但我卻因為它頑強的生命力而受到了巨大的震撼。

我是一個不大愛養(yǎng)花的人，自從那盆小花來到我家以后，我就不太給它澆水。有一段時間我連續(xù)兩個月忘給它澆水，本想它要活不成了。可是當(dāng)我在陽臺上無意中看到它時，我大吃一驚，它并沒有枯萎，不但生機勃勃，還長出了許多粉嫩嫩的小花苞來。我心一驚“難道這就是上帝種下永遠不會干枯的神奇之花？”

還有一次，我因為淘氣而在小花的紙條上扎了幾個小眼兒，不想，這一扎扎狠了點，小花體內(nèi)的汁液竟一滴一滴的流了出來。我嘆了口氣說：“哎！小花這次可是真活不成了?！?/p>

過了幾天，等我去看望快要死去的小花的時，我被驚得跳了起來，它正精神煥發(fā)，神氣十足地挺立在花盆中央望著我微笑。

我的心砰然一震，這么小的花朵居然有如此頑強的生命力！小花使我明白了這樣一個道理：生命的意義是什么？是---頑強的精神！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 盧倩倩   時間：2025-1-22 02:33