讀紅鉛筆,說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事 450字
文章摘要:我的成長(zhǎng)作文450字:怎么寫好讀紅鉛筆,說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事450字作文?《紅鉛筆》這本童話故事中包含很多生活中的真實(shí)片段,主人公珉浩在與欲望斗爭(zhēng)的同時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。紅鉛筆代表著珉浩自身的欲望,帶來(lái)幸福的同時(shí),也會(huì)將人拉入痛苦之中。紅鉛筆寫出的作文,幫助珉浩贏得了同學(xué)的關(guān)注,提升了他在老師眼中的能力。以下是羅焱曦寫的《讀紅鉛筆,說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事》范文;
好讀紅鉛筆,說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事作文450字概況
- 作者:羅焱曦
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年01月08日 13時(shí)53分
《紅鉛筆》這本童話故事中包含很多生活中的真實(shí)片段,主人公珉浩在與欲望斗爭(zhēng)的同時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。紅鉛筆代表著珉浩自身的欲望,帶來(lái)幸福的同時(shí),也會(huì)將人拉入痛苦之中。紅鉛筆寫出的作文,幫助珉浩贏得了同學(xué)的關(guān)注,提升了他在老師眼中的能力。但是紅鉛筆在作文中寫出的與現(xiàn)實(shí)相反的謊言,也給珉浩帶來(lái)了苦惱和痛苦……
其實(shí)在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都面臨著很多類似的考驗(yàn),為了贏得大人的關(guān)注,為了所謂的一些鮮花、掌聲,有時(shí)候我們會(huì)不由自主地欺騙自己。比如說(shuō),考試作弊,抄同學(xué)作業(yè),抄作文等等一些明知道不對(duì),還做的自己也鄙視的行為,其實(shí)就算事后贏得了大人的夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng),我們的內(nèi)心也會(huì)像珉浩那樣受到煎熬,那種滋味一點(diǎn)都不好受。
多少次渴望擺脫那些虛無(wú)的光環(huán),我只想做個(gè)真實(shí)的自己,做個(gè)真誠(chéng)的自己,做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的自己。
也許就是在這樣的掙扎中,在抵制了無(wú)數(shù)次誘惑后,我們都像珉浩那樣,有勇氣,有力量去戰(zhàn)勝自己,慢慢地成長(zhǎng)!謝謝《紅鉛筆》這本書,讓我覺(jué)得我并不是孤獨(dú)的,有珉浩陪我一塊成長(zhǎng)!
作者:初中初一學(xué)生(6)班 羅焱曦 時(shí)間:2025-1-8 13:53
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