雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生——感恩老師 450字
文章摘要:四年級(jí)議論文作文:怎么寫好雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生——感恩老師450字作文?小草因?yàn)榇禾斓牡絹矶匠隽诵∧X袋,為大地增添了一抹綠色。樹木因?yàn)橄奶斓牡絹矶兊弥Ψ比~茂,供人們乘涼。楓葉因?yàn)榍锾斓牡絹矶炯t了頭發(fā),供大家欣賞。雪花因?yàn)槎斓牡絹矶兂稍谔璧男∪藘?,把大地刷成了銀色的世界。以下是胡淳子寫的《雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生——感恩老師》范文;
好雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生——感恩老師作文450字概況
- 作者:胡淳子
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年09月22日 16時(shí)14分
小草因?yàn)榇禾斓牡絹矶匠隽诵∧X袋,為大地增添了一抹綠色;樹木因?yàn)橄奶斓牡絹矶兊弥Ψ比~茂,供人們乘涼;楓葉因?yàn)榍锾斓牡絹矶炯t了頭發(fā),供大家欣賞;雪花因?yàn)槎斓牡絹矶兂稍谔璧男∪藘?,把大地刷成了銀色的世界。是??!自然界里的萬物都懂得回報(bào)和感恩,我們也更應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是什么呢?感恩是一朵朵一塵不染的荷花,清凈淡雅;感恩是一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的玫瑰,愉悅?cè)诵模桓卸魇且涣7N子,在我們心中生根發(fā)芽……記得有一次,我在下課后拿著作業(yè)本,靜悄悄地走進(jìn)三年級(jí)教師辦公室,發(fā)現(xiàn)在課堂上講得繪聲繪色,對(duì)我們循循善誘的蔣老師正在服藥。
在把作業(yè)本交給蔣老師的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師服的藥是專治喉嚨痛的,我被蔣老師的一絲不茍、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神感動(dòng)得真想大哭一場(chǎng),心里一直想:多么偉大的老師啊,自己身體不好還堅(jiān)持為我們上課!從那以后,我上課再也不悄悄講話了,總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,下課后主動(dòng)完成作業(yè),我想唯有自己努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),成為對(duì)國(guó)家之棟梁,才能回報(bào)老師對(duì)我們的無私關(guān)愛。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(3)班 胡淳子 時(shí)間:2023-9-22 16:14
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