文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好樂觀的哥哥400字作文？我的哥哥是一個(gè)十分樂觀的人，無論是多么倒霉的事他都能想到好的一面，因此，他總是快快樂樂的。舉個(gè)例子吧，記得有一次，媽媽帶我們兩個(gè)去溜冰，正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，哥哥一不小心扭傷了腳。我扶著他去休息時(shí)，我對(duì)他說：“你真倒霉，竟然扭傷了腳。以下是曹緋婭寫的《樂觀的哥哥》范文；

好樂觀的哥哥作文400字概況

• 作者：曹緋婭
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月10日 03時(shí)57分

我的哥哥是一個(gè)十分樂觀的人，無論是多么倒霉的事他都能想到好的一面，因此，他總是快快樂樂的.

舉個(gè)例子吧，記得有一次，媽媽帶我們兩個(gè)去溜冰，正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，哥哥一不小心扭傷了腳.我扶著他去休息時(shí)，我對(duì)他說：“你真倒霉，竟然扭傷了腳.‘‘“不是呀，我扭傷了腳，就不用去上學(xué)了，就不用去聽那煩悶的課了啊!‘‘他說.我聽了他的話后也羨慕起他來了，羨慕他可以不去上學(xué).我不再認(rèn)為哥哥倒霉了，反而覺得他很幸運(yùn)，自己很倒霉了.結(jié)果，那一天我整天都因?yàn)檫@一件事而悶悶不樂了.

第二天，我哥哥的腳已經(jīng)沒有什么事了，因此，哥哥他不能請(qǐng)病假了，他還是要去上學(xué).我得知這件事后，就幸災(zāi)樂禍地對(duì)他說：“嘿，你還是要去上學(xué)，還是要去聽那煩悶的課啊!‘‘誰知，他竟然回答我說：“不是呀，我的腳好了，我不就可以和同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng)，玩了啊!‘‘

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 曹緋婭   時(shí)間：2024-12-10 03:57