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我的老師 400字

文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文?我的老師長(zhǎng)得很不一般,有一雙寶石般的眼睛,大大的鼻子,一張會(huì)說(shuō)會(huì)唱的嘴,胖乎乎的臉蛋上掛著一副眼鏡。呵??瓷先ハ褚粋€(gè)知識(shí)淵博的碩士。但是,她不僅像碩士,而且還是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。叮呤呤,下課了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上一起比賽跑步。以下是魏嬌萍寫的《我的老師》范文;

好我的老師作文400字概況

  • 作者:魏嬌萍
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2022年10月12日 19時(shí)55分

我的老師長(zhǎng)得很不一般,有一雙寶石般的眼睛,大大的鼻子,一張會(huì)說(shuō)會(huì)唱的嘴,胖乎乎的臉蛋上掛著一副眼鏡。呵!看上去像一個(gè)知識(shí)淵博的碩士。但是,她不僅像碩士,而且還是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。叮呤呤,下課了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上一起比賽跑步。我和另外十個(gè)同學(xué)來(lái)到起跑線上,要求在8分鐘內(nèi)跑4圈400米的全程。開始時(shí),老師走了過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“我也要參加”。??!我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)老師跑步,這下可以瞧瞧了。老師傲慢地說(shuō):“你們先跑20秒,我能趕上你們。”好,潤(rùn)靜狡猾說(shuō)。比賽開始了,我們飛快地沖出跑道,像風(fēng)一樣快,很快就跑完了一圈。就在這時(shí),一個(gè)像閃電般的“黑影沖了過(guò)去,是老師!我們見(jiàn)了!就把速度加到最快??墒窃趺醋芬沧凡簧?。我們不得不用殺手——蛙腿式跑法。跑呀跑,總算是追上來(lái)了,可是又被“超車”了。結(jié)果,我們敗了。大家已累得渾身沒(méi)勁兒,可老師渾身輕松。我們好奇地問(wèn)老師,你怎么跑得那么快,她說(shuō)要多運(yùn)動(dòng)。如果老師參加奧運(yùn)會(huì),準(zhǔn)能當(dāng)奧運(yùn)明星。我愛(ài)我的老師。名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 魏嬌萍   時(shí)間:2022-10-12 19:55

名師點(diǎn)評(píng):老師看上去像一個(gè)知識(shí)淵博的碩士,但是又很愛(ài)運(yùn)動(dòng),看來(lái)小作者的老師是一個(gè)長(zhǎng)像斯文的人,實(shí)際上卻是一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。文中小作者講述了老師和同學(xué)們賽跑的趣事,讓讀者感受到了這位老師的平易近人。通過(guò)小作者的用心塑造,老師的精神風(fēng)貌得到了較好地展現(xiàn)。這位老師是教小作者什么科目的呢?建議小作者介紹下,另外也可以描繪下老師授課的情景。“好,潤(rùn)靜狡猾說(shuō)”建議改為“‘好!’潤(rùn)靜狡猾地說(shuō)”?!拔覀円?jiàn)了!就把速度加到最快”改為“我們見(jiàn)了就把速度加到最快”?!拔覀兒闷娴貑?wèn)老師,你怎么跑得那么快,”改為“我們好奇地問(wèn)老師:‘你怎么跑得那么快?’”
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