老師媽媽 400字
文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師媽媽400字作文？她是一個盡職盡責(zé)的老師，她是一個和藹可親的老師，她是一個同學(xué)們的好朋友，她就是我們五（1）班的班主任——王老師。她長長的黑發(fā)，戴著一家明亮的眼鏡，中等身材，是同學(xué)們的良師益友，深受大家喜愛。冬天的時候，大家的小手凍得直哆嗦，老師和藹地對我們說：“孩子們，手很冷吧，雙手使勁搓一搓就好了。以下是張妹領(lǐng)寫的《老師媽媽》范文；
好老師媽媽作文400字概況
- 作者：張妹領(lǐng)
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月19日 13時55分
她是一個盡職盡責(zé)的老師，她是一個和藹可親的老師，她是一個同學(xué)們的好朋友，她就是我們五（1）班的班主任——王老師！她長長的黑發(fā)，戴著一家明亮的眼鏡，中等身材，是同學(xué)們的良師益友，深受大家喜愛。冬天的時候，大家的小手凍得直哆嗦，老師和藹地對我們說：“孩子們，手很冷吧，雙手使勁搓一搓就好了?！闭f著還給我們做示范。下課了，老是會開一個玩笑逗我們樂樂，分散注意力。當(dāng)我們班犯錯誤時，老師會像朋友似的談心，絕不會亂罵學(xué)生。有一次，楊超帥在寫暑假時，讀書筆記只寫了三篇，當(dāng)我上報老師后，老師并沒有發(fā)怒，而是和他談心，讓他在放松的情況下道出實情并情切的說，相信楊超帥一定可以補好的。楊超帥聽了這番話，也抓緊時間補了起來。王老師還像個小孩子呢。在玩耍時王老師會開玩笑，逗我們開心；上課時，她會講自己小時候的故事；當(dāng)和我們談心時，老師也會搞點幽默，尋我們開心。瞧，這就是我們可親、可敬、可愛的王老師。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 張妹領(lǐng) 時間：2024-11-19 13:55
名師點評：文章介紹的是小作者喜愛的一位老師，從同學(xué)們對老師的喜愛，以及小作者的極力稱贊來看，這位老師的確是位很好的老師。文中，小作者介紹了老師的外形，描寫了老師平時和同學(xué)們相處的情形，從中將老師塑造成了一位富有愛心、幽默、和藹，還有點童心未泯的好老師形象。文章人物形象鮮明，描述生動，除了幾處筆誤，希望小作者能認真改正?！按髦患颐髁恋难坨R”中的“家”改為“架”。“老師會像朋友似的談心”改為“老師會像朋友似的和我們談心”。“楊超帥在寫暑假時”改為“楊超帥在寫暑假作業(yè)時”。
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