我的做法 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我的做法400字作文？那時，我還坐在班里的一個犄角旮旯里，但上課依然很認(rèn)真。一天，英語課上。老師生氣了，我坐得好好的，看見同桌玩橡皮，就分神了，聽見老師說：“徐慧楠。”我還以為老師叫我回答問題，沒聽著。心里像揣著只小兔子是的，撲通、撲通的跳個不停，不管了，繼續(xù)聽老師講吧“。以下是羅榆娜寫的《我的做法》范文；
好我的做法作文400字概況
- 作者：羅榆娜
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年03月11日 05時24分
那時，我還坐在班里的一個犄角旮旯里，但上課依然很認(rèn)真。一天，英語課上...老師生氣了，我坐得好好的，看見同桌玩橡皮，就分神了，聽見老師說：“徐慧楠...”我還以為老師叫我回答問題，沒聽著。心里像揣著只小兔子是的，撲通、撲通的跳個不停，不管了，繼續(xù)聽老師講吧“...雖然坐在一個犄角旮旯里，但是還聽的那么認(rèn)真。我今天當(dāng)著全班同學(xué)的面正式表揚(yáng)你，并且為你加分?！痹捯魟偮洌倚睦锵衩垡粯犹?。當(dāng)然不服氣的人來了：“老師，她有什么好的，不就是做得好嗎？”聽到這話，我并沒有生氣，并不是因?yàn)?，她是我的好朋友。只是瞥了她一眼，然后專心聽講。默默等待著下課。叮鈴鈴，下課鈴打響了，她出去玩了，我輕輕往她桌子上放了一張紙條： 我不想多說別的，我知道你是在嫉妒我，那是因?yàn)?，我付出了，才有的收獲，今天的事，我不會放在心上，也不會太在意。過去的事別提了。我不想與她正面爭論什么，因?yàn)榕缕茐牧宋覀兊挠亚?。我相信，我的這過做法是對的.名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 羅榆娜 時間：2024-3-11 05:24
名師點(diǎn)評：小作者這篇文章講述了“我”與好朋友之間發(fā)生的一個小風(fēng)波，風(fēng)波的起因是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了自己，而好朋友不服氣，還對“我”說了難聽的話。而“我”并沒有生氣，還給好友留了紙條道出了自己的想法。從中可以看出，文中的“我”是個寬容大度的人，也很珍惜友情。文章條理較為清楚，表達(dá)的中心也比較明確。不過文章題目擬得不是很恰當(dāng)，建議改一個能夠概括文章內(nèi)容的題目，比如《嫉妒與友情》。“心里像揣著只小兔子是的”中的“是”改為“似”。“但是還聽的那么認(rèn)真”中“的”改為“得”?！安⒉皇且?yàn)椋俏业暮门笥选敝械亩禾柸サ??！拔业倪@過做法是對的”改為“我的這種做法是對的”。
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