我與螞蟻的故事 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我與螞蟻的故事400字作文？我與螞蟻的故事我們經(jīng)常看不起螞蟻，覺得它很微小，但自從仔細觀察了螞蟻后，我卻改變了對它的看法。有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒進洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對它們來說太大了。以下是陳思媛寫的《我與螞蟻的故事》范文；
好我與螞蟻的故事作文400字概況
- 作者：陳思媛
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年02月16日 12時39分
我與螞蟻的故事我們經(jīng)?？床黄鹞浵?，覺得它很微小，但自從仔細觀察了螞蟻后，我卻改變了對它的看法。有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒進洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對它們來說太大了。于是，外面的螞蟻聚集起來，抓住石頭往外移。果然，石頭動了起來，螞蟻干得更賣勁了，一點點把石頭往外移，時不時停下來休息一下，終于，石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高??！回到家，我拿出從上?？萍疾┪镳^買來的“螞蟻夢工場”拿出來，又把裝在玻璃管里面的螞蟻放在一堆藍固體上，放它們打洞。一只螞蟻認準一個點，開始打洞；它一邊打洞一邊往外運泥土，不一會兒，一條長長的地道便大功告成了。然后，螞蟻把泥土移近地道，我很奇怪，往里面到了一點水，螞蟻立刻把洞口用泥土堵上，又去忙別的了，這些小東西可真聰明。螞蟻雖然微小，但是它的智慧令我五體投地，那團結(jié)的力量更值得我學(xué)習(xí)。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 陳思媛 時間：2024-2-16 12:39
名師點評：小作者開始瞧不起螞蟻，是因為它們顯得那么渺小。然而當(dāng)小作者發(fā)現(xiàn)螞蟻很團結(jié)之后，對它們又刮目相看。這就告訴了我們團結(jié)就是力量，再渺小的東西，只要團結(jié)起來，就可以產(chǎn)生奇跡。作文對螞蟻團結(jié)起來，去除障礙的故事描寫得十分生動，刻畫出了它們強烈的團結(jié)意識和聰明的特點，不由得讓人對它們產(chǎn)生敬意。小作者這篇作文寫得非常好，觀察仔細、中心明確，揭示的道理也很深刻?！暗撬闹腔哿钗椅弩w投地”改為“但是它的智慧令我佩服得五體投地”。
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