桐廬 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好桐廬400字作文？天空像披上了一層薄薄的絲綢般的衣裳，迎面吹來一陣陣涼涼的風(fēng)意，這就是我們旅行的日子。我們來到桐廬，去了三個景點，令人印象最深刻的是游垂云通天河，一條條的木船把我們帶入碧波般通天河，一塊石頭在洞口趴著，像一只海龜在歡迎我們。以下是葉伊璐寫的《桐廬》范文；
好桐廬作文400字概況
- 作者：葉伊璐
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年09月28日 06時58分
天空像披上了一層薄薄的絲綢般的衣裳，迎面吹來一陣陣涼涼的風(fēng)意，這就是我們旅行的日子。我們來到桐廬，去了三個景點，令人印象最深刻的是游垂云通天河，一條條的木船把我們帶入碧波般通天河，一塊石頭在洞口趴著，像一只海龜在歡迎我們。旁邊的石頭像涂上了顏料似的，非常令人好奇；還有從上往下的石頭，由于下雨的關(guān)系，這種石頭像是見到食物一樣不停地流口水;在燈光的照耀下，石頭顯得格外艷麗多姿。還有許多奇形怪狀的石頭，有的像恐龍，有的像青蛙，有的像駱駝。我們很榮幸能來這里觀賞那千姿百態(tài)的石頭。我想：神秘的通天河會在每個來過這里的人們在他們的記憶中會留下深刻的印象。我們乘著木船來到終點，然后我們開始了探險，一位講解員帶我們來到了地下大峽谷，一一指點洞內(nèi)的景象，首先是一顆猶如倒三角的一塊石頭，像一個小孩再拼命地淘水，我就幫了他一把，淘了一口水 喂它喝。然后，我們抬頭看谷頂上沉睡的恐龍。一個小小的洞里面卻是誰都無法想象，因為他太神奇。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 葉伊璐 時間：2023-9-28 06:58
名師點評：小作者這篇作文描寫了自己去桐廬旅游的故事。作文描述細(xì)致，語言流暢，寫得比較好。小作者提到自己去了三個景點，但只描寫了令自己印象深刻的通天河，其它則沒有描寫，但最好還是能夠介紹一下。小作者寫出了自己旅途中的所見所聞，但是沒有寫出所感所想，這也是欠缺的一方面。作文中提到的“我們”是誰呢？人物交代不明白，這些地方要注意一下?！跋褚粋€小孩再拼命地淘水”中“再”改為“在”。（學(xué)樂中國特聘教師：王運連老師）2009-7-28 15：10：00
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