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一堂生動的討論課 400字

文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好一堂生動的討論課400字作文?一堂生動的討論課今天,我們班組織了一堂別開生面的討論課——話奧運英雄。同學(xué)們七嘴八舌地?zé)崃矣懻撝?,各自談?wù)撔哪恐械膴W運英雄。王力說 :“ 我的偶像是劉翔,他太棒了。他是110米奧運冠軍,是亞洲飛人。他不僅為中國人爭光,也為亞洲人爭光呢﹗” 張紅接著說 :“我的偶像是張怡寧,她是乒乓球世界冠軍,她曾在2004年獲得雅典奧運會女單冠軍,我希望她明年繼續(xù)獲得冠軍。以下是唐照環(huán)寫的《一堂生動的討論課》范文;

好一堂生動的討論課作文400字概況

  • 作者:唐照環(huán)
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年10月23日 12時20分

一堂生動的討論課今天,我們班組織了一堂別開生面的討論課——話奧運英雄。

同學(xué)們七嘴八舌地?zé)崃矣懻撝?,各自談?wù)撔哪恐械?a href="http://icitentertainment.net/zt/aoyun/" title="奧運作文">奧運英雄。王力說 :“ 我的偶像劉翔,他太棒了!他是110米奧運冠軍,是亞洲飛人!他不僅為中國人爭光,也為亞洲人爭光呢﹗” 張紅接著說 :“我的偶像是張怡寧,她是乒乓球世界冠軍,她曾在2004年獲得雅典奧運會女單冠軍,我希望她明年繼續(xù)獲得冠軍!”李云站起來,激動地說:“知道我最欣賞運動員是誰嗎?是郭晶晶!她人又漂亮,而且技術(shù)又高,是三米跳板世界冠軍!”大家你一言,我一語,有的爭論的面紅耳赤,有的隨聲附和,有的高談闊論,討論的是熱火朝天。我也忍不住站起來,大聲說:“我贊同大家說的每一個奧運英雄,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是中國人的驕傲!我也要練好看家本領(lǐng),好好學(xué)習(xí),長大為國增光!”叮鈴鈴,隨著我的話音,下課鈴響了,一堂精彩生動的討論課結(jié)束了??墒俏覀兊膴W運暢想?yún)s繼續(xù)飛翔著,我期待著明年奧運會快快來到!

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 唐照環(huán)   時間:2024-10-23 12:20

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