文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好兩分鐘有多久400字作文？?jī)煞昼娪卸嗑谩Ｒ苍S有人會(huì)說(shuō)兩分鐘只在一瞬間，也許還有人會(huì)說(shuō)兩分鐘會(huì)太長(zhǎng)了，就好像已經(jīng)上了一節(jié)課。沒(méi)錯(cuò)，兩分鐘有時(shí)只有一瞬間，有時(shí)卻很漫長(zhǎng)。今天，陳老師讓我們做了三個(gè)“兩分鐘有多久”的游戲。第一個(gè)游戲：寫作文。以下是魏群寫的《兩分鐘有多久》范文；

好兩分鐘有多久作文400字概況

• 作者：魏群
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年09月29日 14時(shí)12分

兩分鐘有多久？也許有人會(huì)說(shuō)兩分鐘只在一瞬間，也許還有人會(huì)說(shuō)兩分鐘會(huì)太長(zhǎng)了，就好像已經(jīng)上了一節(jié)課。沒(méi)錯(cuò)，兩分鐘有時(shí)只有一瞬間，有時(shí)卻很漫長(zhǎng)。今天，陳老師讓我們做了三個(gè)“兩分鐘有多久”的游戲。第一個(gè)游戲：寫作文。作文的題目是——我們的教室?！伴_始！”隨著陳老師一聲令下，同學(xué)們紛紛動(dòng)筆……“停！”陳老師突然喊道。這兩分鐘也太短了吧！我只寫了二十八個(gè)字和三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第二個(gè)游戲：做動(dòng)作。老師先讓我們寫出自己想的動(dòng)作，然后照作，并且不能動(dòng)。我的動(dòng)作是腳往下蹲，舌頭往外伸并向左歪，腦袋也往左邊歪。這時(shí)，要開始與兩分鐘“戰(zhàn)斗”了。??！身子要倒了。不行，要堅(jiān)持下去……陳老師終于喊停了。剛才這兩分鐘真長(zhǎng)呀！第三個(gè)游戲：玩。在兩分鐘內(nèi)做什么都行。陳老師剛喊開始，同學(xué)們都玩去了。我和百惠、秋凡一起聊可愛的小寵物，我們聊到秋凡可以去領(lǐng)寵物蛋了，陳老師卻喊停了。這兩分鐘也很短。通過(guò)上面的游戲，我明白了：時(shí)間用在不同的地方，感覺就不一樣。名師

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 魏群   時(shí)間：2024-9-29 14:12