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課堂里的故事擬人 400字

文章摘要:課堂作文400字:怎么寫好課堂里的故事擬人400字作文?在一所小學(xué)的體育課上,桌椅們又開始活動(dòng)了,可大伙兒愁容滿面,一臉不高興,一直議論不休,因?yàn)樾≈魅税阉麄兣脗劾劾?。小桌子“樂樂”說:“現(xiàn)在的小主人很不愛惜我們,看,我身上一道道傷痕就是小主人的杰作,那是他不小心帶給我的傷痛”,說著,還不時(shí)夸張地大叫:“痛死了,痛死了……”。以下是宋雪瑩寫的《課堂里的故事擬人》范文;

好課堂里的故事擬人作文400字概況

  • 作者:宋雪瑩
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2020年08月03日 21時(shí)13分

在一所小學(xué)的體育課上,桌椅們又開始活動(dòng)了,可大伙兒愁容滿面,一臉不高興,一直議論不休,因?yàn)樾≈魅税阉麄兣脗劾劾邸?/p>

小桌子“樂樂”說:“現(xiàn)在的小主人很不愛惜我們,看,我身上一道道傷痕就是小主人的杰作,那是他不小心帶給我的傷痛”,說著,還不時(shí)夸張地大叫:“痛死了,痛死了……”。

"我的疤也是小主人給我添上的,還在上面寫著他的名字,害得我身體天天隱隱作痛”,小椅子“平平”打斷了“樂樂”的話,氣憤的說。

“你們太幸運(yùn)了”,雙胞胎桌椅“蹦蹦”和“跳跳”傷心極了,跟著說道:"看看我們,小主人把我們的腳都打斷了,他們做游戲,拿我們當(dāng)武器耍威風(fēng),害得我們成了殘疾,被大伙兒笑話”。

大伙兒你一言我一語,都不停地叫苦,最后,一致決定利用現(xiàn)在沒人看管的好機(jī)會(huì),悄悄地溜走。

小主人回來時(shí),看到空曠的教室,明白了一切,都十分后悔,不約而同地發(fā)出感嘆:我們?cè)僖膊荒芷茐乃麄兞恕?/p>

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 宋雪瑩   時(shí)間:2020-8-3 21:13

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